第一百六十四章 江泳博的拼搏第2/2段
杨盖生和宁声涛曾经在高二的时候是同桌，所以关系也不错。
大家一起聊天，不知道谁提起了话题，于是大家都回忆起十年前的事情。
“那个时候我为了弥补之前的缺陷，就是很多课都没听，很多教辅资料都看不懂，简直是拼了命了。每天晚上自己就跑到教室里去自习，不到管理员老师来敲门，喊关灯的时候我都不回家。回了家一样也是看书，躺在地上背政治和古文，背不住就不起来。好几次就那么在地板上睡着了。第二天闹钟一响，马上又醒过来继续。”
要说四个小伙子当中，成绩最好的肯定还是要算张连城了，他的高考成绩585分比其他三个都要高出一百分上下。四人里面杨盖生学艺术，文考成绩最低，不过只要450多分就可以读重点大学了。宁声涛比张连城的分数少了接近90分，江泳博少了100来分。四人里面也只有张连城是没有“跛科”，每科都很均衡的。宁声涛的英语就比张连城少了接近80分，江泳博的英语也比张连城少了60分。杨盖生的数学比江泳博也少了接近90分，宁声涛则少了30多分。
小学毕业考试，宁声涛的数学比江泳博好，中考的时候，江泳博的数学已经超过宁声涛，到了高中，江泳博的数学稳稳的在宁声涛之上。几乎整个高中加上复习班，宁声涛从未有过一次数学分数高于江泳博的情景。
说起数学，江泳博对几个人说：“知道我的数学为什么成了我的优势学科吗？”
“哪谁知道呢？”宁声涛最纳闷这个问题，于是反问。
“就是练题。知道不？你知道我练了多少题？起码是你做过的题量的3倍以上！”
“不是吧，你太夸张了些！”
“不是夸张，我也没有吹牛皮的意思。就像说一个真理，要想学好考好，只有一个办法，那就是刷题。刷的你都想吐为止，你就厉害了。”
宁声涛不由得想起李卫康说的自己英语为什么能够参加全国竞赛获奖的经验之谈，不外就是比别人背的字典次数更多，比别人背的不同版本的字典更多而已。
“可是我也刷了题，关键是有时候根本看不进去，你看着书，书看着你，根本不走脑子啊。”杨盖生说出了和宁声涛一样的心理。
“那是你没有确定目标下定决心的原因。如果你下决心要做成，那就不会出现那种看着它都进不了眼睛，走不了脑子的情况出现。”江泳博解释。
“我觉得是这个道理，就好像我看见古文看见历史这些我不用专门去记，就一定记得住，因为我需要它们，只知道它们对我有用，不仅仅是考试，而且可以丰富我的生活，丰富我的人格。”宁声涛似乎明白了一些什么。
“那你这个说的是兴趣吧。我也觉得看着历史比看着数学符号顺眼多了，看着比英文顺眼多了。”杨盖生说。要说四个人当中，除了宁声涛是语文高手，杨盖生的语文都比江泳博和张连城还好些。
“其实我觉得，在我们国家的中学里，学好考好主要就有五个方面的要求，只要做到了，你的成绩就不会太差，说不定还可以非常优秀。”张连城这个学霸终于开口了。
“哪五个方面？”杨盖生其实很少和张连城见着面，要不是大家都回家过年，张连城在北京，杨盖生在深圳，天南海北的加上又从来没有同过一个班，根本就见不着，见着了也是陌生人一个。
“我就只知道是三个，只要做好了，成绩就一定差不了。”宁声涛说。
“我知道你小学的时候很猛，号称农科院最有前途和希望的新星，可是到了中学，你不是没达到人们的预期吗？你还是虚心点听人家张连城怎么说，别老是提英语把你给毁了的老生常谈。说了也没用！”
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