第一百六十六章 学习宝典（上）第1/2段
宁声涛和江泳博都认为杨盖生这样的人从来不会看书，甚至都没有时间去看书，结果居然杨盖生说出了他最近看了一本书的事情，宁江二人都很诧异。
杨盖生接着说：“哈佛的实验结果显示，随机调查的人28左右没有目标，58的人目标非常模糊，10的人有清晰的短期目标，只有4左右的人才有清晰且长远的目标。”
张连城也对杨盖生说的内容产生了兴趣，兴致盎然的望着杨盖生，等待他说出结果。
“是不是说一百个人里面只有这四个有长远目标的人最终获得了成功，其他人都太随意，靠的只是运气。”江泳博插话问。
“你们觉得呢？”杨盖生望着宁声涛问。
“我觉得应该是4的人成功成才率高达90，那些有短期目标的人成才率可能有80，那些目标模糊的人成才率也许就只有30，没有目标的人成才率怕只有10吧。”宁声涛猜测道。
“我也看过类似的报道，不过你说的这个长久的调查实验，我还没有看到过。你说说结果吧。”张连城不喜欢猜测。
“哈佛的实验结果是：有清晰且长远目标的4的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，并向实现目标做着不懈的努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士。10的有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是：那些短期目标不断得以实现，成为各行各业不可或缺的专业人士。58的目标模糊的人，几乎都生活在社会的中下层面，都没有什么特别的成绩。余下28的那些没有目标的人，几乎都生活在社会的最底层。”
“嗯。这个情况在我们国家肯定不同。”江泳博说。
“为什么我们国家不同？”张连城问。
“我们国家的情况与任何国家都不一样的。”杨盖生笑着说。
“为什么不一样啊？”张连城又望着杨盖生问。
“我们具有自己的特色啊。”宁声涛解释。
“在我们国家，成功与否不完全是靠自己也不完全靠运气和机遇。现实中你还没有体会到？”江泳博解释。
“我记得我们古代的人说一个人的成功一靠命二靠运三靠风水四靠贵人五靠学习。”宁声涛又开始卖弄学识。
“嗯，有道理。不要说古代，现在也差不多。”杨盖生点头赞许。
“我觉得现在不同了，应该是一靠亲人和贵人二靠不要脸三靠胆子大四靠学习。”江泳博反驳。
“也有道理，现实中见到了不少人都是靠亲戚舅子老表。”杨盖生又表示同意。
“我看过周国平的一篇文章，文章说，一个人到美国去玩，美国的朋友带他去参加富豪的别墅区，他就问他的美国朋友说你就不嫉妒羡慕吗？美国朋友说为什么要羡慕嫉妒呢？他能够住在这种别墅区，一定是他得到了很好的机会，他也抓住了机会所以他成功了可以过富人的日子。”
“我也看过这个文章。有些道理。周先生的一些文章还是很有境界的，也说了些真话。”张连城附和。
“这个人去日本又遇到这样的情形，他又问日本朋友同样的问题。日本朋友的回答与美国朋友的回答又不相同。”宁声涛见张连城并不打算把文章的内容说出来，自己就接着说。
“日本人好学习，甚至不惜偷窃别人的技术，他们跟美国人不同，美国人在乎的是机遇机会，日本人肯定在乎的是学习。”江泳博也接口。
“嗯。日本朋友的回答是为什么要羡慕嫉妒人家呢？他之所以比我强，能过比我们好的日子，一定是他有特别的才华特别的能力。那我们就可以像他学习，只要我们比他更厉害了，说不定就可以住上那些好房子过上人家那种富裕生活。”
“嗯。就是，不过日本人为了学习，什么手段都可以用。他们在二战以后偷窃了别人多少技术啊。起码超过上千亿美元的技术都是偷来的。”江泳博说。
“我们的宣纸和中药还有陶瓷技术日本人都偷走了。”杨盖生说。
“嗯。这个人问了美国人和日本人别人都是在乎机会在乎学习，他问我们中国人呢？”
“哦，中国人会怎么回答呢？”杨盖生问。
&e友的回答与美国朋友的回答又不相同。”宁声涛见张连城并不打算把文章的内容说出来，自己就接着说。
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