第10章 酷毙老师第2/2段

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  “那父亲和你的意见呢?”

  “我们也同意。”

  “既然你们都同意,我也没意见。”

  “好,那你们今后的关系,除了表兄妹,还是情侣知道吗?”

  “嗯。”

  看到儿子顺利答应下来,王莹的心中非常高兴,因为她虽然姓王,但她并不是王家的亲生女子。

  当时他的养父母结婚之后,几年没有怀孕,根据当地的风俗习惯,就从一个多子女的亲戚家,领养了一个女子,在领养她的第二年,养父母就有了弘新。

  王家都把这个结果,看成是王莹带来的运气,所以在以后的日子里,王家一直对她像亲生女儿一般,并且对她的亲生父母也一直照顾有加。

  她嫁给浩天之后,就一直想对王家有所回报,可是王家什么都不缺,现在有了这个机会,在她的心中,更多的成分是对王家报恩。

  王莹和承运从卧室出来,就看到燕子和晓玲陪着一个年轻的后生,向上房走来。

  这个年轻的后生穿着一身学生装,一米八的个头,看上去也就二十刚过,一看就知道他是杨晓斌老师。

  等到这个年轻后生走近,燕子就给双方做了介绍。

  “李夫人好。”

  “杨老师好,请到屋里坐。”

  双方在上方客厅坐下后,燕子赶快上了茶水。

  “听说你是杨校长的侄子。”

  “是的,我的父母去世早,一直都是有叔叔照顾长大。”

  “这个男孩就是我的儿子承运,女孩是我的侄女晓玲,不知道你准备怎么来教育他们两个。”

  “我有两个方案,一个私塾的模式,一个是新学堂的方法,不知道您要选哪个方案。”

  “现在都是新学堂,我的两个女儿,也是上的新学堂,也当然希望,他们两个能够接受新东西,但传统的东西也不能丢下。”

  “既然夫人这么讲,我就把两个方案合并一下,在文的方面,以传统和新学结合,而理的方面,以新学为主,你看如何?”

  “不知道到了年底,这两个孩子,能够达到一个什么样的水平。”

  “在认字方面,只要两个孩子能够完成我的教学方案,到年底可以认识不下两千字,而在数里方面,可以完成小学有关计算的概念。”

  “那要是这么讲,孩子一年就可以达到初小的水平。”

  “但和真正初小相比还是有差距的,毕竟我没有给他们讲授,绘画、体育、音乐等方面的课程和技能,只是他们学习了认字和数理。”

  “那已经非常不简单,如果你能够让他们两个达到这个水平,我每个月再给你加三块大洋。”

  “夫人,镇长已经给我了不少,我不能再要,不过要想达到这个水平,还要你们的相助才行,因为我每天可能,来到这里只有半天,剩余的时间,就要靠你们给予辅导。”

  “好,只要是我们能够做到的,你尽管讲就行。”

  “那就是每天晚上,让两个孩子复习,我当天讲过的内容,并完成我留下的作业。”

  “我们会督促他们完成,到时候你来检查。”

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