第106章 任务进行第1/2段
沈瑜感觉到邻座的男孩余光看了他一眼，然后举起手，“老师，陈明宇他没有爸妈，签不了字！”
课堂里一下子响起了一阵哄笑声。
沈瑜却被男孩的称呼给一下怔住。
陈明宇？
这个孩子的身体……是陈明宇的身体？
奈何沈瑜现在还控制不了这具身体，也不能去找个镜子照照。
不过沈瑜感觉到全班哄笑完了以后，身体却不由自主的自卑的低下了头，在转脸低下身的那一刹那，沈瑜从窗户反射的光线上看见了自己身体的脸。
这具身体的脸左脸上有一大块黑色的胎记，几乎将整张脸全部都给糊住了，而其他的面孔，和沈瑜看到的陈明宇那个孩子没有任何的区别。
这个就是陈明宇的脸，但是为什么这个小时候脸上会有一块那么大的胎记呢？
而这个投掷游戏让他来做陈明宇自己的带入任务又应该有什么样的意义？
老师用手用力的拍了拍讲桌，然后厉声说道，“好了好了，不要说话了，赶紧做好上课！”
对于刚才的事情一点都没有想要帮陈明宇说话。
旁边邻座的小男孩缓缓靠近沈瑜，然后在他耳边低语，“知道你为什么你会成为野种吗？”
那男孩的语气当中是止不住的嘲笑，一根手指头朝着沈瑜的脸上狠狠的戳了好几下，“都是因为你自己长得太丑了，你爸妈被你给丑死了，你赶紧去死吧！”
男孩说完话就转过身去了，陈明宇的身子还低着头额头抵在了桌子的上面，然后轻轻执起了课桌里的一把已经生锈了的铅笔刀。
打开。
缓缓靠近自己的手腕。
就在这时，讲台上的老师拍了拍讲桌，严厉的声音传过来，“陈明宇，你在课桌底下偷偷摸摸的干什么呢！抬起头来听课！”
陈明宇的身体被吓得一惊，然后手上的铅笔刀一下子掉落在了地上。
邻座男孩瞥见了他的动作，大声说道，“老师，他在底下想要割腕自杀呢，您别管他！”
全班的同学又发出一阵唏嘘声，但是没有一声是关注陈明宇为什么想要割腕。
“刚刚就那样说了他一下他就要自杀了？”
“太脆弱了吧，他是不是心理变态啊……”
这样环境下成长的孩子……沈瑜骤然发现，或许……陈明宇自己，也是这个病院当中病人的一员。
所有的一切又再一次归于虚无。
景象再一次重组的时候，沈瑜发现自己又回到了原来的那个昏暗的房间当中。
房间中间还是瘫坐着那个女人，沈瑜试着抬了抬自己的手臂，发现这一次身体的主动权到了他自己的身上了，他可以控制这具身体了。
无论这个带入任务的主人公究竟是什么身份，有没有什么伏笔。
他只要按着带入任务的那个做法去做就是了，根据上一次的经验，这些每每出现的画面，都是主人公心中的一次次的遗憾，是落在主人公心中的一根刺。
只要做出让主人公适意的行为，就能够通关。
而眼前的这一个景象最终的后果就是陈明宇的母亲和父亲都双双死亡，而要阻止这一个局面。
去改变父亲这个形象的那个性格是绝对不可能的事情了，因为，能给他的时间实在是太少了。
所以，对于他现在来说，他只有一个办法。
沈瑜站起自己小小的身体，朝着中间的那个女人走过去。
女人并没有在意他的动作，仍然眼神空洞的看着前方，而女人的身边，那把泛着寒光的刀也静静地在那里。
沈瑜探到女人的视线前面，直视着女人的眼睛，嘴巴张了张，“妈妈，我们离开这里吧。”
“离开这里，离开爸爸，我们会活的很好的。”
女人似乎没有要想到自己的孩子竟然会说出这样的话，眸中一下泛起了惊诧。
抿了抿干涩的嘴唇，女人声音沙哑，“小宇，你说什么？”
沈瑜一下抱住了女人的身体，“妈妈，我说，我们一起离开这里，离开爸爸，我们会过得很好，以后……小宇会保护你。”
他这个年龄段还是一个比较小的年龄段，说过多的话只会让女人起疑心，对于他的身份能给他的时间实在是太少了。
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