第123章第2/3段
在十月份和十一份的时候，悦宝对入校上学有了抵触情绪。以前上学很积极，现在上学总是磨磨蹭蹭的，仿佛有种想逃学的感觉。
早晨的时间本来就很紧，再一磨蹭的话，肯定会迟到。
一次迟到，老师说一下；二次迟到，老师问一下。多次迟到，班主任开始打电话给我和周扬了。
班主任在电话里跟我们说：“这段时间，周悦总是迟到，我就打电话给你们家长问问原因，是不是家里有什么事？”
我回答班主任说：“家里没有什么事啊？”
“我们家现在搬到距离学校最近的地方住，为了周悦上学近，我们特地在这儿买的房子陪读。”接着我又告诉班主任说。
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我这一说，引起了班主任的重视。
班主任不再说悦宝了，而是耐心地开导悦宝，有时间夜里受着冻陪悦宝在路上散步，并且也让我们做家长的对孩子要有耐心。
有一天晚上，悦宝上完晚自习回来，一到家书包就没放下，一屁股坐在靠门边的沙发上，心思很重地对我们说：
“我不想去学校上课了。”
一句话，我的心一下就掉进了万丈深渊。
我和周扬分别坐在悦宝的左右，心疼地望着悦宝，轻声地问她道：
“为什么不想去学校上课了。能告诉爸妈原因吗？”
悦宝不吱声，低着头，呆呆地望着眼前地板。
看着悦宝不想敞开心扉，告诉我们原因，我和周扬也没有再逼问悦宝了。轻轻地摸着悦宝的脑袋说：
“今天累了，不写作业了，洗洗澡睡觉吧。”
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就这样反反复复地搞了很多次，但悦宝还是坚持到学校去上课。
我们正高兴，悦宝能坚持到学校去上课，不曾想，班主任又打电话告诉我们说：
“周悦，这几天到学校后，不进教室，就在我的办公室看书写作业，看见同学进到我的办公室就躲起来。”
班主任的话，让我的心一下子拎了起来。我问班主任：
“周悦，在学校是遇到什么事儿了吗？”
班主任说：
“没有啊。同学们都说周悦很好啊。”
班主任还告诉我说：
“今天上午，周悦还是在我办公室看书，不愿进教室；下午来学校了，就在食堂看书，看累了，就趴在食堂的桌子上睡觉。老这样不行，你们是不是要找个心理医生给她看看。”
班主任这一段话，仿佛大冬天一盆冷水从我的头上一直浇到脚下。
接完班主任的电话，我就哭了，极其心疼悦宝这大冷的冬天，在空旷的大食堂里，趴桌子上睡觉，一定很冷很冷，都是我这个当妈的太粗心，对悦宝关心不够，不该逼着悦宝到学校去上课。
我是在下班路上接到班主任的电话，我一边抹着眼泪，一边又想着：
“不可能，我家悦宝健健康康的，看什么心理医生。”
&emsp我和周扬也没有再逼问悦宝了。轻轻地摸着悦宝的脑袋说：
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