第一百七十九章 教学和凉月的心思第2/4段
最关键的是，河崎堂本从他身上找不到一丝一毫自傲的表现，这才是最恐怖，也最让他感到敬佩的。
他曾经在中国的一本书籍中看到过一句话：
不以物喜，不以己悲。
或许这几个字放在他身上，再适合不过了。
目光凝视着表情澹漠的少年，在看到他停下学习眺望窗外风景的时候，河崎堂本终于开口道：
“白鸟简述同学...”
视线从窗外转到声源处，白鸟简述站起了身。
“可以讲一下这些题目的见解和解题方法吗？”
看着河崎堂本慈眉善目的模样，简述回过了神。
原本都低头整理题目和思路的同学在听到这句话时，都抬起了头，分别看向了白鸟简述与河崎堂本。
河崎堂本将视线放在台下解释道：
“这次的测试和作业题目，白鸟简述同学都是满分，而且之前也有过辅导同学的经验。”
“可以。”
简述平澹地应了一句，然后身形从座位上脱离，步伐平稳地走向了讲台。
无非就是讲题而已，自己也不是没有讲过，而且也刚好可以通过这样的方式来提高「教导」的熟练度。
静悄悄的教室中响起了细碎的讨论声，大家偷偷地看向了这个少年，眼神中有些好奇，又有些疑惑然而更多的是看好戏的状态。
在大部分人看来，能够做对题目不意味着能够讲好题目。
至于之前白鸟简述给那些成绩一般的同学辅导这件事情，虽然听说那些人考试成绩提升不小。
但那也只是听说而已，没有亲眼看到，还是很难令人信服。
‘叩叩...’
走到讲台上，眼神掠过高井信野和竹岛毅志给自己比起的大拇指。
食指弯曲敲击着黑板发出清脆的响声，吸引着台下同学们的注意力。
河崎堂本让出位置，把教学的资料和根据试卷做好的笔记摆在白鸟简述面前，对着他点了点头然后走到了讲台下靠窗的位置。
看着试卷上红红笔打着对勾的位置，白鸟简述看了一眼题目，脑海中就随之出现了详解。
“这道题...”
“....”
......
“叮铃铃...”
随着最后一道大题讲解完，教室中的铃声随之响起，白鸟简述刚好掐准了最后一秒钟。
“谢谢。”
最后两个字从口中吐出，白鸟简述对着台下微微欠了欠身，然后朝着一旁靠在窗边许久的河崎堂本点了点头。
台下保持着一片静默，看向简述的眼神中已经从最初的质疑和好奇变成了不可思议。
在大家的注目下缓缓走向自己的位置。
‘哗啦啦！’
教室里忽然掌声雷动，然而面对这些称赞少年的脸上有的只是平澹。
河崎堂本抿了抿嘴，看向白鸟简述的眼神中比之前又多了几分敬佩。
他的教学能力相比给同学们辅导的时候，又精进了许多，尤其是配合上他独特的解题角度和解题方式，说是艺术也不为过。
走到讲台上，回过头看着黑板上的板书。
整整齐齐，一
食指弯曲敲击着黑板发出清脆的响声，吸引着台下同学们的注意力。
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