第五十二章悠扬的歌声第2/3段

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  大家在食堂吃了简单的早点之后,王益让大家去办公室开会。

  大家在用课桌围成的长方形的办公桌上面依次落座。

  我坐在第第二个,因为当时去的时候大家都往后面坐,所以我和欧瑜岚就坐在靠前面一点的位置。

  我坐下来之后首先映入眼帘的是一个瘦骨嶙峋的老者,他花白的头发稀稀疏疏的留有几根,可能因为气候的原因,老人的皮肤黝黑黝黑的发亮,眉毛很淡,几乎看不到颜色。脸部皱纹凸起,笑起来嘴里的牙齿只剩下几颗。但看起来仍然精神百倍的样子。

  李老师介绍到:“这是我们村里面的第一任校长,原先也是旁边村子里面的人,后来在我们这里教书,就把家安在了这里,也是以为多年的老教师,有很多经验,大家有什么不懂的或者是还有什么问题都可以向齐老师请教。接下来有请齐老师给大家介绍一下我们这次来的这个小学的一些情况。”

  大家向老校长问了好,老校长开始向伙伴们介绍这边的情况。

  老校长说:“以前他就是在这边教书的,选择回家教书,一直都在家乡教书,之所以选择这里,是因为想改变这里教学比较落后的,他也带着自己的同学来家乡建设家乡,许多同学都在这边安了家。以前这边的老师多是外地的,现在本地的和外地的老师都有。李益以前也是老校长教过的学生,现在李老师也和老校长一样投身于家乡的建设。

  以前每个村子里面都是有学校的,后来慢慢的都合并起来了,旁边的小学现在都集中在这里。因为这边的气候比较适合种植水果,所以闲杂村子里面发展的比较好了,大路各种也都是柏油路了,只是有些地方还有点不太好。

  这几年,陆续有许多像你们一样的大学生会在假期来这边支教,陪伴孩子,让他们对外面多一些认识,接触一些新的事物。

  大家有什么问题都可以问我。”

  李老师说:“老校长和这所学校结缘是因为一个孩子,让老校长给你们讲讲那时候的故事,大家听完之后会对这里有更多的认识。”

  老校长和这里还有一段不为人知的饿故事呀,听到这里大家纷纷把目光投向老校长。

  我们看到老校长的目光深邃,眼泛泪光,好似回到很久很久以前。

  老校长回忆:“我从师范学校毕业之后就来这边实习,那次实习是我人生中技艺最深刻的时候。

  那时候因为这边的教育资源比较落后,所以我把从学校带来的各种在当时比较先进的教学思想,教学理念运用到学校的教学之中,尽心尽职的对待每一个学生,,每天备课上课,认真批改学生的作业,即使进行各种反馈,终于,慢慢的,学生的成绩有所提高。老校长运用各种方式引起同学的求知心,积极性,运用各种方法。有时候还会去家访,实习期结束之后,老校长原本是要去自己家村子那边任教的可是,老校长的职业生涯在那个下午改变了。

  那天下午,是老校长上的最后一刻,老校长和同学们进行告别。临要下课的时候,一个叫做张耀的男孩潺潺的走到老校长旁边,老乡长很疑惑,不知道他要干嘛。

  只见张耀从裤兜里面颤颤巍巍的掏出来5颗糖果,在二三十年之前家里能够吃的上糖果的寥寥无几,而且都是逢年过节才能够吃上,张耀掏出糖果对老校长说:“老师,你能不能别走,一直留在这里教我们,大家都很舍不得你,老师我把我的糖果分给你吃,你别走好不好,以后我一定好好写作业,再也不偷懒了,老师你别走。

  老校长没有见过这样的场面,顿时懵了,不知道怎么放应,一时之间没有说话,只是转身看着全班学生。

  大家的眼里满是期待,满怀着希望的对老校长说:“老师,你别走好不好,我们一定好好学习,不惹你生气了。”

  说着说着大家都不约而同的哭了起来,全班笼罩着压抑的氛围,大家被悲伤所围绕。

  老校长牢牢地抱住旁边的张耀,张耀泣不成声可是嘴里任然在说着老师别走。老校长连忙安慰大家,同学们,以后老师会经常来看大家的,我们只是暂时分开而已。

  大家在前一天晚上就写好了给老校长的信,那一个个歪歪扭扭的自己,是孩子们的心声,那一张张用练习本折成的贺卡,是孩子们对老师的感恩。老校长夜晚读着同学们一封一封情真意切的信,双眼深沉,那个夜晚,他在办公桌前坐了好久好久,久到让人感觉那是一座石像,不动摇,意志坚定。

  那晚上之后msp;李老师说:“老校长和这所学校结缘是因为一个孩子,让老校长给你们讲讲那时候的故事,大家听完之后会对这里有更多的认识。”


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