第8章 婉拒第1/3段
刘霞的班里有21个学生，男生11个，女生10个，男女生比例很正常。上了几天课后，她发现班里的女生都伶牙俐齿，男孩们反倒说话没有声音，嘟嘟囔囔的，一点儿男子汉气概也没有。
班集体都要有班干部帮助老师管理班级事务的。观察了孩子们一周后，她决定将班委筹建起来。记得小时候，老师选班干部都是根据学习成绩来的，她觉得这样是不对的。因为组织管理能力与学习成绩并不是对等的，既然想把学生管好，那就要选择那些有责任心，又具备组织管理能力的学生来做班干部。刘霞心想自己也算是打破常规吧，不破不立嘛！于是，她想在黑板上列出几个自己认为有管理素质的学生名字，让学生们举手或者不举手表示赞成或不赞成。
“同学们，这节课咱们一起班长、体育委员、音乐委员、美术委员、劳动委员，以及值日组长选出来。以后班干部们会与老师一起管理班级，这样咱们班才会越来越好。”刘霞用甜甜的声音对背着手齐刷刷看着她的学生们说。
话刚说完，她看到学生们的眼睛都发亮了。她明白大家都想做班干部。于是，她又说：“知道什么样的同学才能做班干部吗？”
“不知道。”学生们不约而同地说。
“那老师告诉你们，那些遵守班级纪律、关心班级、关心同学的同学才有资格做班干部！”她认真地对大家说。
突然有一个男孩站起来，大声说：“老师，不是谁学习好谁做班长吗？”
“学习好，又能遵守纪律，还能关心班级和同学的更好了！小童，你敢于提出不同的意见值得表扬。不过，老师得给你纠正一个行为，刚才你想发言的时候要举手示意，否则咱们班这么多同学突然都站起来说话，那咱们还能上课吗？”看小童不说话。她看向同学们，问：“那像不像外面树上的小鸟一样叽叽喳喳的了，闹不闹心啊？”
“心里很烦的，若是我们像小鸟一样没纪律，那咱们就没法上课了。”话音刚落，一个叫圆圆的小女孩高高举起手，刘霞赶忙让她站起来回答。
“圆圆回答得很好，做得也很好，发言举手了。以后啊，咱们都向圆圆学习。不过也得向小童学习敢于发言的勇气，他是个勇敢的孩子，让我们给他鼓鼓掌，怎么样？”她的话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。
“那下面咱们就进入选择流程。这第一次我先提名写在黑板上，你们举手投票就行。一个月后你们按我刚才说得标准寻找下一届的班委，怎么样？”刘霞用询问的眼光看着大家。学生们还小，没有是非标准，现在只有给他们示范一下，他们才会建立这样的思维，然后照着模范的样子选择心中的班干部。
她拿起一根粉笔，“唰唰”地在黑板上写着：圆圆（班长）、小童（劳动委员）、芳芳（音乐委员）、美美（美术委员）、涵涵（体育委员），还有六个组的值日组长，她也都一一列出来。这样下来，班里21个人，有11个名字在上面了。顿时大多数人喜笑颜开了，而另外10人神情沮丧地低下了头。
“同学们，觉得他们能胜任班级工作的话，请举手。如果有不同看法，也可举手发言。”刘霞站在讲台上看着大家说。
大部分学生都举手表示同意，只有一个个子高大的退级生伟伟没有举手。
“伟伟，你说心里的想法，可以吧？”刘霞走到他身旁说。
“老师，我觉得劳动很好的，你为什么不选我做劳动委员？”他站起来小声说。
“只自己做，可不行哦！在组织大扫除时，你看看小童怎么做的？你就知道为什么我选他做劳动委员了。以后向他学习，我希望下个月由你来劳动委员怎么样？大家都有机会做班干部的，这次没有做上，注意向班委们，下一个月我希望班委能给我耳目一新的感觉！同学们，你们说行不行？”刘霞鼓动大家的竞争学习意识，一时间大家都神采奕奕，个个跃跃欲试，恨不得马上到了第二次选举班干部的时刻。
就在这时，本家院里的姑姑刘芳笑吟吟地出现在教室门口。
“圆圆，你带着大家先读读声母。”刘霞对刚任命的班长圆圆说。圆圆拿起自己的课本站起来，开始领读：“b、
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