1. 局子里第1/2段
“我叫王增怂。”
坐在对面的小伙子侃侃而谈，看不出半点的跋扈和慌乱。
“在我们那地方，增怂是说这个人厉害，用现在流行的东北方言电视剧里的话来说，就是有点彪的意思。可我其实是一个很老实、本分的人，与人无争，被叫了这个名字，我想，无非是因为我胆子比常人更大些罢了。”
“打住，打住！可我们看到你身份证上的名字可是王国栋！好像也没有哪个父母会用增怂这个名字给自己的孩子上户口吧？”
“可我的的确确的被周围的亲戚朋友叫了十几年王增怂了，叫的最后我的父母都认了。
而且我还发现一个规律，无论我到了任何新的环境，只要有一个老熟人，我这个名字就会自然的迅速传开，似乎这个名字更容易被大伙接受。”
“这都被你整的不像是问询了，说说正事吧！跟那两个人什么关系？那男的可是报警说你殴打他了。”
“我打了！但我认为这是家事。我认为我的父母肯定比咱们民警同志更适合处理这个事情。”
“家事？可人家明明控告你堵在房子里打了人。”
“男的说的，还是女的说的？”
“现在是我们在问你！这很重要吗？”
“对我来说，很重要！”
“你先回答问题，我们看情况，评估后再看能不能告知你。”
“可警官你们调查清楚没？那房子其实是我租的房子，我才是房间的正主。怎么你们认为我是非法闯入？”
“你租的房子？那怎么……”
“是呀！，我还想知道呢！”
“你和那个女的是什么关系？”
“前女友！”
“前女友？前女友怎么还会有你房子的钥匙？”
“我是说，当我扇出第一个巴掌时，她就变成前女友了。”
“打人就不对了，你动手了你就不占理了。”
警官明显的开始同情起对面的小伙子来了，语气中带了劝导的意思。
“您可能刚才没有记录清楚，我说了这是家事，意思并不是说我和白娟女士之间的纠葛关系。我揍得人其实是我的弟弟，亲弟弟。”
“你有血缘关系的弟弟？”
“警官，我纠正一下，我刚才用词有点不恰当，应该用“教育”而不是“揍”，帮着修改一下，我按手印确认。”
“懂的还挺多，有同期录音呢，改不了了！但你可以继续解释，我们会评估你是在教育还是在揍人。”
“我教育的人叫王家梁，如假包换的同胞弟弟，其实我就比他早出生了不到一个小时，就倒霉的背了这二十几年的哥哥身份，事事让着他，时时保护着他。长兄如父，我现在觉得的教育方式可能有问题。”
“别拿麦秆当拐棍了，还长兄如父呢？被教育的人都报警了！”
“矫情，虚伪！其实我就只扇了他两个耳光，而且是平均分给了左右脸，然后踢了一脚，左腿大腿根外部，教育他时我是有分寸的。”
“真就这？他报警了？”
“那警官，您是认为我应该教育到什么程度？你们是不了解他这个人，他主要是觉得栽了面子，估计还有就是认为我这次还得非让着他，无论他做错了什么。”
“这种事哪能让呢？我是说，你们兄弟感情还挺好的呀！”
“单方面的好，像二极管。”
“得，回头我查查字典去，我们还真不能阻止你用形容词。动手打女人没有？”
“不觉得会脏手吗？她倒是估计还真希望我动手打她吧！我没动她，她自己躲在床角哭。”
“需不需要我们再去调解一下，看着也没多大事。”
“不需要！他要是继续告，教育人这点事我就认了。但当哥的不能低头认错，尤其这次！”
警官点了点头，起身关掉了录音设备。
“抽根烟？”
“我自己来。芙蓉王？我去！待遇这么好。我当年也上的是j校，出来后才发现，你成绩再好，都是白费。”
“也要看自身业务水平，现在干哪一行都一样的规律。”退出转码页面，请下载app爱阅最新章节。
“是呀，人生来就是被分了三六九等的，各有各的归宿。情还挺好的呀！”
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