第146章 王培根的副业——还是老师第1/3段
阳澄湖公社中学的高一语文老师王培根王老师，最近很忙，但很充实。
尽管现在还没有高考，但学校邵校长非常重视教育，所以抓得还是比较紧的。
语文课是有早自习的。
王培根一早就要出门，还把儿子小华、丈母娘家侄子宗明带上，到小学门口，看两个小子进校门后，自己匆匆到中学。
先去食堂蒸饭，原来米是老娘事先洗好的，但到学校时，已经泡时间长了，加多少水把握不准，中午蒸出来的米饭往往很烂，不好吃。
所以现在都是王培根自己洗米加水。
等这些弄好，就匆匆进教室。
两个班级，一般是同时语文早读，隔天政治、俄语早读，但王培根实在负责，或者叫他新做老师不敢轻易放松，两个班级轮流上早读，这样他就天天要早去学校。
语文老师最苦的是批两个班的作文，一篇一篇看不算，还要提出修改建议。这活，就是资深的编辑来做，也没有教师手脚快啊。
所以白天就是备课、上课、批作业，间或还要去隔壁乡镇学校请教老前辈，自己学校的高二语文老师的课也要去听——直把他忙的像个陀螺。
但这还远远不是他忙的全部。
现在他还有了“副业”。
这副业一，就是家里两头神兽的学习。
女儿聪明，但乡村小学教的实在有限，就是语文、数学，其它一概没有。
这两门课女儿往往是考一百分，但也就是照着书本的内容而已，超纲部分，女儿就不知道了。
这知识面实在是太窄了。
所以小美学习起来很轻松，而在王培根看来，这就是浪费女儿的时间，这让人很心焦。
所以，现在王培根给女儿的任务是每周背三首唐诗，量不多，小美记性又好，一天就能完成。
王培根的想法，熟读唐诗三百首也就是两年不到点时间，到时候女儿可以写写作文、看学校图书馆的书了。
（那时候，是三年级开始才写作文的）
慢慢来吧。
倒是儿子问题比较大。
小华刚去上学时，就一个表哥认识，其他孩子都是陌生人。
阳澄湖镇不大，这个班的学生除了镇上孩子，还把邻镇的两个村里的适龄儿童也招来了，这是组成这班级的三个部分。
田泾村离镇不远，但比这两个村还是远了点，所以学生要五年级才到镇上读书。
五年级时，村里的女孩子基本上不上学了，田泾村和另一个村再组成一个班级，成为五年级二班。
小华刚去时，很是老实了一阵子。
但他毕竟比小美小了两岁，姐弟俩从学拼音起就有差距了——小美先是领背《纪念张思德》，后就是领读领背拼音；而小华，他居然不会读。
也不是纯粹不会读，小美读拼音，小华能写出来，但是叫他自己读，就是开不了口。
这可把家里三个大人给急的。
后世网络上各种父母因陪家里神兽学习而恨不得msp; 田泾村离镇不远，但比这两个村还是远了点，所以学生要五年级才到镇上读书。
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