第15章 吊打同年级所有班级!第2/2段

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  沈平静静的听着,他没有太多的想法,只要别是整体不及格就行。

  康雪直接说结果了,“这次月考,平均分最高的是,历史。”

  这是目前最简单的学科,涉及到历史事件,历史现象,历史过程等等,历史的时间概念,地理概念,人物概念是比较多的,只需要将掌握基础知识放在第一位就行了,在历史的基础上思考和回答问题,简单来说就是死记硬背,不像数学英语这些学科要加深理解,一步跟不上步步跟不上,所以历史的平均分高是很正常的。

  “平均分排位第二名的。”康雪低头看了看说道:“生物。”

  高中生物,相比主课也是比较简单的,虽然比不上历史那样简单,但是生物依旧很简单,平均分也拉得比较一秒记住域名

  高。

  接下来,高二的文科,理科的考试平均分都出来了。

  只剩下地理和数学了。

  可是康雪低头看着手上的统计单,像是看到了一些奇怪的东西似的。

  “康主任?”一位地理组老师疑惑的询问。

  康雪叹了口气,这才开口说道:“倒数第二名是数学,平均分40,小沈老师带的高二八班成绩最好,平均分86!”她的声音有些气馁,“倒数第一名是……地理!”

  什么?

  数学倒数第二?地理倒数第一?

  而且数学考卷中,其他班级的考卷平均分只有40,沈平带的班学生平均分也达到了恐怖的86!

  林顺闻言,整个人都懵逼了!他还想着有沈平出数学考卷的话,大家肯定都会不及格吧,可等来的却是这个出乎他意料的结果!康主任是不是眼花了?肯定是康主任眼花了!自己是天星中学最好的数学老师,最擅长教学生,怎么可能连一个新手老师都不如?

  所有数学老师瞪大眼睛,难以相信!

  沈平同样没料到,自己的学生居然如此给力,平均分超出同年级其他班里两倍多!

  内容由手打更新

  沈平班里的学生数学成绩平均分86?这不是在做梦吧?但凡好的班里都是名字靠前,比如一班二班,越靠后学生越难带,成绩也就越差!好吧,就算沈平教学角度刁钻,能够方方面面照顾到学生们的薄弱点,但也没有这么离谱的啊!

  短短一个多月,高二八班的数学成绩位居同年级第一?

  比林顺带的班级成绩还要好?

  这数学平均分也太恐怖了!

  一瞬间,所有人看向沈平的眼神变了,一个进入学校没多久的新手老师,竟然让最差的班级成功逆袭,直接吊打同年级所有的班级?

  我靠!你丫该不会是幸运女神的儿子吧! 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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