一0七章 五年级暑假第2/2段
离开学还有五天。我把王喜乐的作业要过来进行检查。一看笔迹歪斜；数量也只完成了三分之二。我气得把他的头发攥在手里，然后对着作业本，说：“你就是这样写作业的，开学还有五天，而你的作业才写了一半。”
“我知道，”儿子弄开我的手说，“不就是作业吗，到开学我全写完就是了。”
“喜乐，你把'意想不到的残暴'读三遍。”我严厉地说。
王喜乐一听我的口气不对，吓的赶快读文章去了。读完，他走过来站在一边，我脸色铁青，真想揍他。我清冷的眼光不停地在儿子身上扫射，他的身子打开了战。
“你是不是冷？”
“不。我怕。”
“为什么怕？”
“我感到你要打我。”
“我是想打你，但我掂量你的错，有没有够着挨打的标准。”我说，“看你一天坚持一小时学习，其实你在欺骗自己及家人。”
“爸爸，我错了。”
四天后，王喜乐拿着作业本这我看，并用开玩笑的口气，说：“爸爸，不就是写点作业吗，发啥火呢！”
听着他那种话音，我觉到王喜乐体内有种自我幽默的味道。
“你没按计划写作业，说明你被自制力打败了。你的作业不是写完的，而是赶完的。如果对学习，总是这种态度那人生就会失败。假期除了作业，你还看了点什么书？”
“爸爸，你的《中国通史》画册我看了三本，原来你给我讲的许多古代打仗故事都里从里面学来的。但读打仗故事没有你讲的有意思。”
“我讲时，依小孩心理经语气加了讲书上没有的东西，所以要多读最原本的书，才能了解最真实的东西。”
“爸爸，你到外面把摩托车放倒。”
我心想，作子怎么突然把话拐到摩托车上了。猛然间，我想起了去年的事情，一切都明白了。
我把摩托车放倒，王喜乐真把它扶了起来。
“扶起摩托车之时，就是你骑摩托车之日。”是我对儿子的承诺。我二话没说驮着他到安全的地方学骑摩托车去了。
骑摩托车很简单。在我的帮助下，王喜乐连玩两天。到第三天，当他拥有更大自信之时，驾驭能力不足也显现出来，由于操作不当把摩托车上的挡风板全摔烂了，儿子恐惧地看着我。
“摔倒了，这有什么可怕的，赶快把车扶起来，再接着练。”
一个星期后，王喜乐托着我在去往湖西的公路上，连续骑行了近六公里。然后，他停住车对我说道：
“爸爸你骑吧，我的力气还不足以控制摩托，有危险。骑摩托车确实简单，但要安全骑行我还差的很远。”
从此，王喜乐到初中毕业这一时期再也没动过骑摩托车的心思。
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