第4章 英英语 美英语第2/2段
韩水青歇口气，默默数了数，五句。拿起桌上的水杯，她喝一口。放下杯子，看到同学们双双眼白大于眼黑的珠子，再看沈月空白的表情，她才记起高中生上课不可以这么大咧咧的喝水。居然当自己在读硕士班，都是这个阶梯教室的错。
一不小心，眼角瞄到白子西，总是淡然的脸上居然挂起趣味的笑意。两人虽然同班，一个是天上云，一个是地上尘。身为班长的他，不像莫默那么活跃，不主动接近同学。不过因为接近他的同学无数，没人注意到他的疏离感。而她，不敢靠近，反而看得很清楚。
“抱歉，我忘了这是上课。”韩水青不是那个只要白子西在场，就大脑停摆的女孩了，眼波流转回来，从容不迫得继续，“然而，从客观角度来说，莎士比亚确实是英国最伟大的戏剧大师。他深刻卓绝的洞察力，出色运用的文字，剧情的完美安排，让人无法否认他是天才。在角色塑造上所显示的人性弱点和现实意义，即使放在今天，影响依旧深远。西方评论他的四悲四喜几乎无缺陷。所以，撇开我个人的喜好不谈，莎士比亚的戏剧，包括他的十四行诗，是研究英语古语的结构和用法，以及英国文化最经典的范本。”
她的声音消失后，寂静得连知了都不叫了。
取代沈月空白表情的是不可思议。且不说这个学生精辟独到的观点。纯正的英国伦敦腔，思维连贯性的一气呵成，仿佛英语是她的母语。单听发音的话，根本感觉不出是中国人，而且还是个高中生在说英文。
韩水青看沈月不说话，心下忐忑，“老师，我为刚才开小差的行为道歉，以后不会了。”说英语太兴起，没留意从莎士比亚这个名字开始，她就没说过中文。
“你英语期末考几分？”沈月说得是中文。理所当然，因为是教学内容以外的东西。
“56分。”丢死人的分数，她回以英文。
“英国发音从哪儿学的？”中文。
“......BBC新闻。”英文。
“刚才那些观点是你自己想的？”中文。
“前半部是我的想法，后半部是刊物杂志上说的。”英文。
“你可以不用说英文了。”中文。
“我没说英文啊！”英文。
韩水青半张着嘴，她说得不是英文，难道还是中文？这就是出国造的孽！好好的母语不能说，连好些中文字都忘记怎么写了。
“Sor——对不起！”恨不得抽自己嘴巴。
“既然你为刚才的行为道歉，而且也完成我提出的要求，就算了。”沈月想，在这个学生面前，她没有说英文的信心，“坐下吧。希望你认真听讲，口语和书面语是不同的，基础要扎实。”这是唯一可以拿来说的借口。
巧合吧？或许正好是熟悉的题目，毕竟莎士比亚众所周知，只要看过些英文杂志，就应该很轻松得回答出来。沈月在接下来的课里，时不时看看韩水青。她不是自己的学生，所以也不知道名字。但无论如何，一个英语考不及格的人，能说这么好的口语，让人介怀。
感到打击，沈月突然觉得自己挑选出来的英文尖子们，除白子西以外，都显得有些稚嫩。对于自己信誓旦旦夺全市第一名的愿望，也不那么确定了。
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