第十三章 古老的诡异装置第2/2段

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  同样,大部分的愚蠢体现于处理事情的方式,比方说一个小孩努力学习但学习成绩很差,在老师和家长的眼睛里,小孩属于笨鸟,然而,大多数人不知道,导致小孩在学习数学成绩差的原因并非小孩不努力或者不开窍,而是这个人的大脑细胞在处理数学这一个信息上面存在某种不足。人们常常喜欢讲上帝给你关上一扇门的时候会开启另一扇门。这句话是有哲学道理和数学道理的。在宇宙中,所有的东西都由不同元素构成,制造一个人和制造一件物品是一个道理的,调剂元素的不同剂量就会产生完全不同的结果,两个白人、两个黑人、一个黑人一个白人、两个黄种人、一个黑人一个黄种人、一个白人一个黄种人......匹配后生出的孩子完全不同,这是较广义上的论证,如果我们从基因配对方面来看,配对的基因像是无数个数字随机组成的密码一样,有多少种可能?即使你把这个孩子打死,他始终不会在这方面出类拔萃。所谓的天才,就是你有这方面的潜能,并用一生去专注它。

  我们可以把所有的事件都看成是信息,人类所有的行为方式都看成是处理信息,弹钢琴,打字,看书,朗诵,吃饭,洗衣等等这些行为,全部统称为信息处理。衣服脏了,人看到了闻到了,这是人接受了外界的信息,之后通过眼睛等器官反馈给大脑,大脑的处理速度很快,利用电磁波再给身体传递信号,作出反应结果。那么,对于极其复杂的事情,大脑要作出更复杂的电磁波运动。然而,就像人创造计算机一样,我们赋予计算机的功能一般只限于人所知的范围。而我们的大脑计算能力,也仅限于宇宙创造我们的能力!我们创造计算机,也许偶然会发现计算机处理某一程序的时候超出我们预计的范围,或者利用计算机创造更多的高级程序,那么,谁说宇宙创造地球或者人类的时候会不会超出宇宙的预计范围呢?

  秦凯显然是物理、数学方面的天才,八维图很快被他绘制成功,他卷起来装进防水筒中放进背包,准备对未知金属采样,这时,他踢到一个东西,是一个帆布包,他打开帆布包,呈现在他眼前的是一盒香烟,几只笔,几个小工具,手电筒,应急医药等。这些现代的东西表明,已经有现代人活动在这里,他们早已经发现了这里的秘密。秦凯站起来向金属装置后面走去,果然,在那里有几台计算机,一个小型的天体演示器,秦凯启动了计算机,计算机明显处于睡眠状态,很快,计算机显示器上出现了无数线条,这些线条在模拟八维空间,线条不断的变换着未知和运动方向。一些像是描述一个物体的线条穿梭在外面线条所构成的洞中央,那不会是虫洞吧?!

  就在秦凯准备将计算机的数据资料拷贝的时候,一声巨响,从漏洞型的下方传来,紧接着,又是一声巨响...... 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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