第七十一章，书院第2/2段
土司府的乡勇正在积极训练，准备应对随时有可能到来的战斗，当然没有办法安排会功夫的人来教授了，更何况，每个人会的功夫都不一样，整理出来一套拳法也相当麻烦。又只有赵含章亲自上马，将第一套军体拳贡献出来先练着。
第一套相对于第二三套适合小孩子们练习一些，主要特点是由格斗的基本功和基本动作组合而成的套路练习，它动作精练，有技击含义，实用。有一定锻炼价值，有防身自卫作用。没有第二套那么注重杀伤，也没有第三套那么复杂。再掺杂一些诸如跑步、单双杠、摔跤、队列训练之类的东西，应该足够应付书院第一年的课程了。
音乐课严格上来说还不如改成歌唱课更加贴切一些，传统音律很是复杂，宫商角徵羽什么的学起来太耗费精力，西洋音律又没有人能懂，赵含章没有可能看得懂五线谱上的蝌蚪文，简谱虽然他知道这个“1234567”不过却找不到调。
果敢暂时没有那个资本让学生们全面发展。那就只有让学生们吼吼军歌换换脑子，当然也能让野丫头野小子们将一首首军歌传唱出去，将歌曲中的正能量传递给一个个百姓。
先生够多了，接下来自然是对外招生了。由周作同和朱晟林负责将统筹将通告发遍果敢全境，楂子树周边的孩子只要够八岁的，不管男孩女孩都被强制要求进到书院学习，够岁数的孩子不来其父母有罪。对于更远一些的，将本着自愿的原则招收所有适龄的孩子。
学制定为三年，学费全免，书本也将由书院提供。所谓的学费也就是现下的束脩钱。需要孩子家里负担的只有笔墨纸砚的钱和少量的杂费。不管孩子的家庭如何困难，赵含章都没有支助的打算。贫穷和苦难本来就是一个人成才的磨刀石，赵含章也不希望治下孩子这么小就学会接受嗟来之食。
如果真要成器，懂事的话，那就努力学习好了。赵含章给学业前百分之十的孩子准备了丰盛的奖学金，只要拿到奖学金的孩子，得到的银子差不多和一个壮劳力的收入平齐了。这都是凭借孩子自身的努力挣来的，远比什么帮扶对孩子要好得多。
家里困难还不知道努力的孩子，给些扶持，看似在帮助他，其实又何尝不是在害他。世上的事情，你可以找出千条理由来说明他是如何成功的，可是怎么也无法绕开努力这一条。赵含章一时的心硬也许能够为土司府换来更多的可造之材。哪怕是这样的人才将来不甘心于跟着赵含章，那也是华夏人中出来的人才，不论到哪里贡献力量，只要不做汉奸，不为虎作伥，赵含章都能为之骄傲，能感到欣慰的。
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