第043章 私塾先生第1/2段
“人之初，性本善，性相近，习相远……”
夏日的早上，郎朗的读书声从陆诚的书房中传出，在院子里晾衣服的陆母脸上满是温馨幸福的笑容。
陆诚已经正式上岗，成为一名私塾先生了。他负责开蒙的弟子，是八名半大的孩子，基本上都在十二三岁的年纪。
前几天让张大姑娘那么一搅，陆诚自然也没能去喝花酒，第二天便和沈毅告别，回到了家里。而沈毅在开封也待了一段时间，当天也动身去了洛阳。
陆诚如今既是一位蒙学的先生，也是一名学生。
各州县的官学每天也会有讲学，却并不严格规定在学的生员们过去听讲，发展到如今早已沦为形式，就是教授和教谕们也都乐得清闲。
其实这也是正常，秀才们可不是都无所事事的。有的会开私塾教书，有的则会外出游学，总之就是各忙各的，哪里顾得上去儒学署？
不过生员们若是有心要学，在学术上碰到的问题，也是可以去找儒学署的教谕们指点的。
陆诚和那位孙教授不对付，自然就懒得往府学跑了，几天前告别了朋友后，便径直回家教书了。
孙教授此次诬告自己，估计在儒学署也待不长了，案子呈报上去后，朝廷应该很快就会下来决定，到时换了新的教授，再去拜访也不迟。
这年头都讲究一个“尊师重道”，这当老师的，地位相对来说还是很高的。
要带自家孩子去找夫子接受开蒙，除了要敬上束脩以外，学生还得进行一个正式而隆重的拜师礼，恭恭敬敬地给先生磕头，以及拜过了孔子的画像，而后先生还要说几句训诫的话，才算是真正的入学。
蒙学的启蒙读物，通常为“三百千千”，即《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《千家诗》。
不过，有条件读书的家庭还是不多的，因此这四本启蒙读物，并不会让学生学上太长的时间，私塾先生一般也只是大概地教一遍，之后便会涉及一些四书五经的知识，开始教授学生《论语》。
这样的教学方式，自然是为了让学生早点儿应科举考试。
其实在这年代，孩子们大都比较珍惜能够读书的机会，学起东西来也是很快的，这样的教学方式并不会出现太大的问题。
陆诚也只是简单地教过学生们读了两遍，他们便能够自个儿朗读了，这自然也有赖于教材朗朗上口的功劳。
书房里，陆诚端坐在书案后方，书案上摆放着笔墨纸砚，手边还有一杯茶水，泡茶所用的也是比较好的茶叶，这都是学生们的家长亲自送来给他享用的。
孩子送来读书开蒙，送上了束脩是没错，可若是额外再给夫子送点儿礼，可不就能让夫子更加用心教导自己的孩子么？
在他的对面，则是几张小案牍，几个小脑袋正在摇晃着在那儿朗读。
摇头晃脑是这年代人读书的习惯，因为这时书本都没有标点符号，用摇头晃脑来配合着吟诵的话，有利于断句和记忆。
陆诚本来是不摇头晃脑的，为了教书效率能更高些，不得已之下也得入乡随俗，把这种朗读方式教给弟子们。
弟子们在下方朗读，陆诚则在上方练字，倒也算得上是一举两得。
“嗯，不错。”
学生们读完几遍后，陆诚满意地点点头，简单地讲解了一下前面所读经文的意是学生们的家长亲自送来给他享用的。
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