第十章 与周王室之恩第1/2段
“晋，见过老师！”
房间之中，姬晋朝着江晨行礼，神情之中带着一份恭敬，而他的称呼更是让人有些奇怪，他并非是先生，而是老师。
“起来吧，十年不见，你也如此大了！”
看着眼前的青年，江晨轻叹着开口了一声。
对方称呼他为老师也并没有错，十五年前，年仅四岁的姬贵被带入到了这里，那一位周灵王请求他收下自己的长子。
那时候的江晨已经穿越五年了，对于未来也没有什么希望，年幼的姬晋又极为乖巧，他就将姬晋留了下来，进行了一些教导。
不过也没有教导其他的，更没有教导那些超越时代的知识，而是简单的一些知识的教导。
五年之后，姬晋随即离开了这里。
据说，被周王安排前往了齐国求学。
没有想到这一去竟然就是十年的时间。
“老师，能再见到您，实在太高兴了！”
姬晋的声音有些哽咽。
对于江晨他是充满了敬服与崇拜的，这一次回来，他本以为再也见不到江晨了，毕竟那时候的江晨就已经不知道多少年了，所以在来到这里之时，他的神情带着一份忐忑，还有着紧张。
直到再度见到江晨之时，姬晋才不由松了一口气。
“我可还没死呢。”
“你这样，我可就不高兴了！”
江晨轻笑着开口。
“是，是，是学生是失态了！”
听到江晨的话语，姬晋赶紧擦干了眼泪。
“好了，据说你前往齐国求学了十年，让我看看你的成长如何？”
江晨淡笑着开口。
“请老师考教！”
姬晋赶紧正色开口。
“你前往了齐国，应该学了管子！”
“那我问你，先王之治国也，不淫意于法之外，不为惠于法之内也。动无非法者，所以禁过而外私也。威不两错，政不二门。以法治国，则举措而已。是故有法度之制者，不可巧以诈伪;有权衡之称者，不可欺以轻重;有寻丈之数者，不可差以长短，何意？”
“老师，《管子》这一篇出自于明法，意思是先王治国，不在法度之外耗费心机，也不在法度之内施行恩惠。任何行动都不离开法度，就是为了禁绝过失而排除私念。权威不能由两人分享，法令不能由两家制定。以法治国就是一切都按法度来处理问题。因此，有了法度的裁断，人们就不能用伪诈来取得巧利;有了权衡的称量，人们就不能利用轻重来进行欺骗;有了寻丈的尺度，人们就不能利用长短来制造差错。”
房间之中，两人缓缓交谈着。
姬晋不愧是少年天才，在这个时代经过了他的教导，智慧更是出类拔群，一问一答之中，竟然并没有任何滞涩。
也许这一位若不是英年早逝，比之那一位说出数典忘祖的周景王也许更为合适。
良久。
当日头西斜，江晨才不由停下来了话语。
“你若是出生于晋国，足以再续晋国百年霸业，你若是出生齐国，也可让齐国屹立东方百年，可惜，你处于周。”
江晨轻叹着开口。
正如他所说，若是这一位身处于山东六国，恐怕成就将会更大。
然而处于的是周。
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房间之中，两人缓缓交谈着。
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