第三十九章 和盘托出第1/2段
半年以后，黄药师有一天把周念通叫去，考验了一下他的算术水平。
这对经历过前世教育的周念通来说自然不在话下，虽然不少题的术语比较古老，需要思考一下才能翻译成前世那种题目，不过周念通还是在很短的时间内都答出来了。
黄药师很是满意地点点头，又问他如何掌握如此程度的术数。这类问题周念通回答得熟了，就如前段时间回答那些故事与评书怎么来的一样，全部托言小时候经过家门口的老道士……
黄老邪当然不会那么好骗，不过也懒得揭穿周念通。
他对周念通也算有了相当了解，自然知道这厮虽然有些油滑，但是人品尚可。
……
黄药师考验过周念通的术数水准，觉得已然不俗，于是传授了他一些五行奇门之术。
五行奇门之术乃是以易经八卦为基础，结合星相历法、天文地理、八门九星、阴阳五行、三奇六仪等要素，是古代华夏术数之学、预测学中集大成者，也是古人认识客观世界的一种比较完整的时、空、象、数、理模型。奇门来源于军事，涵盖了天时、地利、人和、神助等关乎事物成败的四大要素，以到达出奇制胜的目的。奇，为三奇，即用天干的乙、丙、丁代表三奇；门，为八门，即为开门、休门、生门、伤门、杜门、景门、死门、惊门，生门为生，死门为死。入其他各门，则又见八门，周而复始。
《三国演义》中，诸葛亮曾利用乱石阵困住陆逊数万精兵，武侯的“八阵图”从此扬名。此故事虽然有些夸张，但确实说明五行奇门之术有其独到之处。而学习这门学问，则必须有一定的术数基础。
奇门五行、阴阳八卦、生克变化之道是黄药师生平最得意的学问，除了尽通先贤所学之外，尚有不少独特的创见，发前人之所未发，实在是非同小可，当然不可能全数教给周念通，否则那就是把他当成衣钵传人培养了。
周念通所学的那些，只能让他遇上桃花阵时，能靠自己细细观察找出生门，不至于被困死在阵中。
饶是如此，也已经是极大的恩惠了，要知道这桃花阵乃是桃花岛护岛大阵，一旦遇到危机情况，比如大批敌人大举进攻，而桃花岛上没有足够抵抗的力量，就可以靠着这桃花阵抗拒一时。
黄药师把这些教给周念通，就等于是将最终防御层的后门钥匙交给他，这无疑是极大的信任了。这也是周念通在岛上半年，逐渐得到黄药师信任认可的缘故。黄药师这举动还有一个含义，就是暗示周念通，允许他在岛上自行漫步了，除开一些禁地之类，都可去得。
至于黄药师此举是否还有其他深层的含义……这个就不是周念通能想到的了……
周念通得传五行奇门之术，自然是感激涕零，想不到这黄药师面冷心热，对他竟如此之好。感动之下，再次提起自己上岛的目的。
他原本想着乘黄药师不要求自己说明来意的机会，找时机在桃花岛上找到老爹，老顽童周伯通，跟他相认。到时候是走是留，老爹顶在前面，自己也就不用担心黄药师这边啥时候翻脸不认人了。
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