第三十八章 陷害第2/2段
他特别着重阐述了这种奇异的双生系统，为奇连星提供了适宜人居的环境，暗叶植物在夜间通过根茎缠绕，使绿叶物种得不到水份，而绿叶植物则在白天通过调节含氧度使暗叶植物窒息，不同属性植物之间存在的相互牵制，又不得不与对方合作妥协。
乔尼听的很认真，并且很享受这种由浅入深、细致入微的讲解过程。而对于他的那位邻桌来说，罗杰.克拉克就表现得完全不同了。
亚瑟老头的课恐怕是这名运动健将的噩梦，他已在本堂课期间好几次打盹，并皆被亚瑟那高亢清扬的尤尼特口音给莫名震醒。
罗杰完全听不明白这名异族老师的课，他对这些植物啊环境啊大气层什么的压根毫无兴趣。
亚瑟.哈克尼斯的植物课对他来说不仅无趣，而且简直是一种煎熬。到了实在忍不住的时候，罗杰就向乔尼挥挥手，又向课桌指指戳戳，而在后者假装无视的策略并不奏效后，没办法，只好把通话力场打开，并把频道指向金发小子。
“老头到底在说什么？”罗杰在通讯力场中问道。
“暗叶植物和绿叶植物的共生。”乔尼做着简短回答，他试图早些结束谈话，因为开着力场，他就听不到课堂上老师的授课了。
“整堂课就是为了告诉我们一个世人皆知的事实么？”罗杰几乎在力场中声嘶力竭的大叫。
“是为了告诉你为什么会有这些事实。”乔尼平静的解释。
“我要知道这些见鬼的为什么干么？我又不要当一个该死的生物学家！”罗杰说的异常激动。
“或者当一个教植物的无趣老师！”他激动完毕又继续做着补充。
“罗杰，快别说了！”乔尼已经发现有些不对了，因为全班的同学都在盯着他们俩看。
“干么？我说的难道不是事实么？每次这个老头上课，我就恨不得挖个坑把自己埋掉，要我说，这个尤尼特的老家伙之所以来咱们这儿教书，一定是在他们那儿把所有人都教进了坟墓，没人了，才……”说道这儿，罗杰也突然打住，亚瑟.哈克尼斯老师脸上带着怒气，已冲着他的方向走来。
两人几乎同时关掉力场，这才听到教室里这时已是议论纷纷。
“我决不能容忍……你……”亚瑟已经气的几乎说不出话来。
“亚瑟老师，我……这……这只是个玩笑，我不是那种意思。”罗杰意识到自己犯下了大错，他慌乱的连连摆手，而乔尼则在课桌上手指连触，正在查看着他的全息面板到底出了什么问题。
“你不用再说一个字，克拉克同学。”亚瑟老师迅速冷静下来，“也许你的祖先是人类的大英雄，而我只是一个微不足道的尤尼特‘老家伙’。”
“但一封投诉将会在课后提交给学生委员会，而今后你可以按照你们的学生民主权益来对待我的课，我绝不勉强。”异族老头不卑不亢转身走回讲台。
罗杰哑口无言，不知怎么办才好，此时乔尼已经关掉全息面板，正在用眼光缓缓扫视全班，他把目光定格在米切尔.克鲁兹的座位上。
米切尔正趴在椅背上微笑着看戏，发觉乔尼看着她，立即厌恶皱起眉头转过身去，她习惯性的撩动那金质的发梢，将它们扬起散落在肩后，就像赶走了一只试图接近她的飞虫一样。
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