52、考试范围第1/2段
大哥和李佳可谓是一拍即合，感情迅速升温，突然成为了寝室第一个吃螃蟹的人。
二哥话憋在肚子里，涨的横肉泛白：“不对啊！小三儿这都换了一万多个对象了……”
三哥横眉如剑，大啧一声！然后稳稳的拿起一本《昕薇》，关公夜读状：
“二哥，我那都是盆友！别瞎说！”
二哥慌忙捂嘴：“哎呦喂！不好意思，小三儿，我多嘴了！”
小北：“三哥，那天我都看见了，你跟一个长头发女的在食堂前面走，两人还挽着手。咱都是哥们，你装啥纯啊！”
老四：“可不么，都是哥们，谁还能抢你的不是？”
三哥深思状：“哪天啊？”
我接茬：“哪个啊？”
小北：“前天！那女的穿个浅牛仔裤，白衬衫，脸阙白的！”
三哥：“啊？啊，啊！”那是我在学生会认的妹妹，用大哥的话就是干好，绝对没特殊关系。
小北又被上帝注射了一只隐形的鸡血：“哥！轻点，哥别这样！哥！啊！哥！”
大哥瞬间禽流感，淫叫着：“啊！哥！我是你妹妹啊！哥我就是想和你唠嗑！你不说就和我唠唠嗑吗！”
三哥上铺剿北，指着下铺的大哥说：
“朱小业，不用你嘚瑟，下个就是你！”
小北杀猪一样的嚎叫声中，我默默的关上了门。哎，校长，你开开眼吧，这个寝室只有我是按时上课的好学生啊。
最后一周课了，同学们都慌乱了，眼瞅就要期末考试了，同学们的书基本都是新的，互相之间交流最多的话就是“这章老师讲了吗？”“这章老师没讲吗？”无论男生女生，笔记都是空白的，回忆起知识点，都有种直视太阳的茫然，想起课上二哥和老师扯的蛋，却都是栩栩如生。
就在这上学期末年，乱世纷扰之中，各科老师就像救世主一样闪发着耀眼的光芒。
每个科目的最后一节课，老师总会在我脑补的牛逼闪闪的名侦探柯南主题曲、圣斗士星矢主题曲中说出让我等学渣内心融化的一句话：
“这节课给大家划一下复习范围！”
当我惊讶的发现所有的老师都不谋而合的说出上面这句话的时候，我料定，“划范围”这个现象是一个普遍的校园现象。当然，“范围”这个词，天地之化而不过，又同于“范伟”，说白了就是忽悠。小忽悠者如劳动法老师，如例：
劳动法老师：“同学们，请大家注意第一章第三节，劳动合同；第四章第五节，格式条款；第六章第一节，劳动仲裁……”
“好的，论述题将会从上面4个知识点中出两道，请大家重点注意。”
四选二，此乃小忽悠。
中忽悠者如民法老师，如例：
“大家跟着我画，第一章，第一节，民事主体；接下来翻到第十二页，第二节民事关系；接下来翻到第十九页，第三节自然人；第四节、第五节、第六节……”
民法老师就这么一节一节的念题目，但猛然之间：
“第一章第八节，权利义务，昂吭（清嗓子）！”
然后民法老师停顿下来，含情脉脉的看着大家，那感觉尽在不言中：“你懂我的意思哦！”
就这气管炎一般的清嗓子，就是题眼，就是提示大家，这节要出题！
大忽悠者如法理老师，也是和民法老师一样，一节一节的划范围，嘴里不停的叨咕着：
“这里很重要，这也很重要，那个也好重要哦。”
就在他不断的强调中，最终大家惊奇的发现，整本书都好重要哦！
期末的那一个礼拜，应该是大学生知识呈几何性爆炸的一个礼拜主体；接下来翻到第十二页，第二节民事关系；接下来翻到第十九页，第三节自然人；第四节、第五节、第六节……”
本章未完,请点击下一段进行阅读!