第11章 安逸的结束第1/2段

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  王老师显然并不会就这么算了,于是将目光转移到我的身上。

  “胡二条!”

  “臣在!”

  “...你别给我出洋相,自己去后墙根面壁思过!”

  “呃,怎么地呢?拜托,我可是您的学生,学校的明日之星,祖国的可爱小花朵,怎么可以酱紫呢?”

  “少特么废话,赶紧面壁去,我还不知道你的那些小九九!”

  王老师认定了是我把晓彤弄哭的,而我也没有多做解释,本着尊师重道的原则,我打算听话的做个乖宝宝,可是正当我从桌位出来的时候,却被一只可爱的小手抓住了。

  “老师,我真的没事,条子哥...胡二条并没有欺负我。”

  “哦,你确定?”

  “嗯...多谢老师关心了。”

  “这样呀,那好吧,胡二条你回自己座位坐好吧。”

  我一听,心里顿时一暖,还是我家晓彤对我好啊!不过,既然已经站出来了,再坐回去岂不是很没面子?

  毕竟咱是个主角对吧?那就应该有主角该有的做法。于是乎,我再一次开启神童虐师模式,就在现场给王老师来了一个精彩绝伦的反教育。

  十分钟后...

  王老师双手杵在讲台上,身体略有抖动,脸部肌不时抽搐一下,情绪极其不稳定,貌似随时会爆发的说。而我,还在继续口吐芬芳的说着大道理。

  “我爱我的老师,但我更爱真理。”

  “一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师,当初为他的成长播下怎样的种子。”

  “您是桥,我们就是路人,您是树,我们就是鸟儿,您是雨,我们就是小苗。”

  “学贵得师,亦贵得友。”

  “使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”

  我一口气连续井喷十多分钟,这可不是闹着玩的,学校里没有几个老师能扛得过这招!

  果不其然,最终,王老师在激动而又无法辩驳的状态之中服软了,习惯性的轻扶眼镜框,对我表达了歉意,并且好言地将我请回座位。

  嘿,这咱多有面儿!

  就这样,美好的一天又过去了,留给我们的课后作业是...写当天日记。

  这并不难,日记而已,简直是再容易不过了,保证分分钟搞定读者们。

  铃铃铃!

  最后一个铃声响起,教室里顿时变得欢悦起来,我不是很能理解这群孩子的心理,放学而已,为什么会这么高兴呢?

  低年级童鞋依然是手拉手的排排站,在老师的带领下走出校门,而我们四年级以上的,则没有了这种规矩。

  我还记得,刚升入四年级的时候,放学时,老师不再让我们集合,各自朝着校门口走去,而我也不好继续牵着晓彤的手了。

  不过,在一起回家的路上,我俩还是继续保持习惯,无视童鞋们的故意嘲笑,无视世俗的愚蠢批判。

  ...

  “条子哥,我的文具盒落在教室了,你等我会儿,我回去拿。”

  “好的,我就在这等着你。”

  “嗯...”

  我看着她蹦蹦跳跳的返回去,如此的活泼可爱,任何事都无法阻挡那双欢快的脚步,或许这就是童年时代的魅力所在吧。

  然而,我四年级以上的,则没有了这种规矩。


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