第十一章 高考第2/2段
这两模块有八道选择题，一道选择3分，总共24分，这么大的分值，叶林肯定是不会放弃的，不过他也不会做，只好放在一边，等到考试最后几分钟看周来的了。
接下来的题目叶林答的一路行云流水。
答到作文的时候，题目是以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，写一篇不少于800字的作文。
这个题目的立意对于叶林来说简直是易如反掌，上一世活了大半辈子，什么样的挫折和痛苦他没有经历过，所以，叶林根本就没费什么心思，很轻松的就列好了文章的大纲。
开篇，叶林直接列举了“一蓑烟雨任平生”的苏轼，以及“穷且意坚，不坠青云之志”的王勃，然后借着两人的经历，直接点出整篇作文的中心：以正确的方法面对挫折与痛苦，才能快意人生。
接着，叶林有分别对遭受挫折和放大痛苦分别进行论述，挫折是人生的常态，遭遇挫折不应一味放大痛苦让其充塞心灵，应学会调适心弦，坦然面对。随后叶林又用伯夷叔齐采薇而食终饿死南山的典故叙述遭遇挫折后放大痛苦的坏处，然后将这种放大痛苦的坏处与自己人生经历联系起来。
最后，叶林又回到“一蓑烟雨任平生”的快意人生的话题，然后在其中加入了自己对现实的无奈和不甘。
整篇作文，叶林花了将近一个小时，抬头看了看挂钟，距离第一科语文考试结束还有十五分钟。
叶林没有提前交卷，而是趁着监考老师不注意，转头看向左侧周来的座位，发现周来早已把做好的卷子往他这边放了。
叶林嘴角微微扬起，迅速记下之前空着的八道选择题，然后又从头到尾把试卷检查一遍，填好答题卡后，便坐在座位上闭目养神，直到考试结束。
......
中午叶林回大巴上午休了一下，下午继续参加数学考试。
正值梅雨季节，下午异常闷热，在加上考试的科目是数学，叶林此刻的内心无比煎熬。
这种考试的感觉就跟高三复习的时候一样，一个字“苦“！
数学试卷一发下来，叶林大概扫了一遍，心顿时凉了半截。
前面的选择题和填空题就不用说了，对于叶林来说就相当于刮刮乐，让他自己写的话，十个里面能蒙对两个就算不错了。
后面的三角函数、排列组合、空间几何等等题目，叶林是一道也不会，但是此时是在考场上，要是表现的过于手足无措，难免会引起监考老师的注意，那到时候他和周来的计划很有可能完全泡汤。
所以这个时候叶林也展示出他的演技，即使一道题也不会，叶林也表现的一副胸有成竹的模样。
叶林先是不慌不忙的铺好草稿纸，装模作样的在上面写写画画，看几眼题目，便在草稿纸上勾勒出一个大概，考试开始后一个半小时，叶林都维持这副姿势，不知道的还真以为叶林在认认真真答题。
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