090：神说要有电第2/4段
或许教导学生们外语，对她来说驾轻就熟，其他的真的束手无策了。
此时她格外的怀念微微，若是有她在，不说十年，恐怕三五年之内，大周将会发生令人惊愕的变化，翻天覆地。
她充其量算个文科学霸，微微则是站在学神金字塔如同呼吸一般简单。
她之前觉得学习只要靠着刻苦就没问题，可真的等你遇到微微的时候，才明白有的人的学习天赋，真的是令普通人感到绝望。
曾经她有一位高中男同学，可以说在班级里哪怕是学年历都是刻苦学习的代表人物，每日里除了睡觉，哪怕是吃饭都在看书刷题，遇到一些不明白的问题，总会拉着老师追根究底，有时候问的老师都无可奈何。
即便如此，那位男同学在班级里的学习成绩也才刚刚进入前十，年纪位列七八十名。
与之相对的，微微上课从来不记笔记，有时候在课堂上都会自己做自己的事情，对于老师讲的或许会听，大部分时间都是在自己看书，但是每年班级还是学年的第一，从来没有易主。
若非她坚持要陪着谢琅一起走过高中，恐怕早就被人抢到少年班了。
在看到周钰的寒假作业时，谢琅知道，第二个“怪胎”或者是“学神”也即将诞生。
别的学生的作业里面都空出好多，都是不会做的，也有胡乱填写的。
可周钰的不同，他总能给出你好几种解题思路，甚至还在旁边做了问题的延伸。
一手小楷干净整洁，这是所有老师最喜欢批阅的作业本。
如此人物，顿时就让谢琅心动了，她想把这个人揽入自己麾下，将未来所掌握的知识尽可能的教授给他，届时大周的发展速度，将会令天下震惊。
不，会让世界震惊！
未来的只是不能直接凭空出现，需要她一点点的抄录下来，然后送到印刷厂出书。
可是她的能力有限，想靠着她一个人将所有的知识汇总整理，哪怕不吃不喝不睡，也根本就做不到。
此时她很怀念未来还是一个耳钉的状态。
那样就可以离开自己，单独给学生们上课了。
“未来，你能够将古代手工技术与现代工艺结合，设计出最合理的造纸技术吗？”她问面前的小萝莉。
未来点点头，“当然可以，我帮你找找然后整理出来。”
前后不过一个小时的时间，未来就将一张她整理好的古今结合的造纸技术展现在谢琅面前。
“这是最合理也是最便捷的，同时污染极低，当然因为技术无法和现代相比较，纸张的质量比起你现在用的要差一些，同时造纸的速度也有所欠缺，却也是我想到的最快的了。”
她看着未来总结出来的资料以及一些设计图，说实话，谢琅看的并不是很懂，可是她相信未来的能力。
“我记下来，之后让人去准备。”说罢，开始低头奋笔疾书。
如今用的纸张，大周只有一家，最好的都送到宫里以及官宦之家，差一点的则是给富贵人家或者是寻常百姓使用。
如今大周的读书人少的可怜，一方面也是因为纸张太贵了，普通百姓根本就供应不起孩子的文房四宝。
还有一点，如今这个年代的老百姓上茅房，条件好的官宦商贾用的是草纸，草纸很是粗糙，用起来摩擦的力道有点难受，可老百姓基本上用的还是木棍石头等。
谢琅作为皇帝，用的都是一些被剪裁的很整齐的绢布，好吧，她是个败家子。
可是绢布比起曾经用过的绵软卫生纸，那也是有些差别的。
大周唯一一家造纸厂，产量稀少，除了流入到皇宫官宦家中，余下的几乎是供不应求。
这次谢琅就打算建造一家普通造纸厂，纸张的质量不比得她现在用的，而且未来的意思是或许会有微微的发黄，但是书写还是没问题的，再加上生产速度比起纯古代手工的造纸技术快了近十倍，足够支撑大周寻常百姓使用了。
&念未来还是一个耳钉的状态。
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