第十五章 第一节课 （上）第2/2段
请站好你的岗，拿稳你手中的粉笔，为培养祖国下一代做好垫脚石！谢谢大家。”
雷校长激昂的发言，说到了在座的每一位实习生的心中，掌声经久不断。
正如雷校长所说，学校对师生都是一视同仁。每一个班即是普通班，也是重点班，没有分什么A班，B班之说。每一位老师的工资和班上同学的成绩排名挂钩。比如1班有5位同学的数学成绩在全年级前50名内，2班有7位同学在全年级前50名内，那2班老师的工资就会比1班老师的多。学校整体考查的是整个班的平均成绩，当然是越高，奖励也越高。所以是鼓励你去教，而不是强迫你去教。
卓峰带的这个802班，先前的那位数学女老师，回家休产假了。
交接工作时，那女老师还小声提醒卓峰，这个班有点不好带，情况有点特殊，但又没说个具体，让卓峰有点懵。
。。。。。。
天还没有亮，卓峰就起床了。
穿上运动服，在操场上跑了几圈。金秋的桂花虽已开过，但空气中还弥漫着淡淡的清香，沁人心扉。
卓峰今天的第一节数学课在课程表上第三节，第一，二节都是班主任刘芳芳的语文课。昨天已经和班主任以及其它几位代课老师见过面，卓峰第一眼就觉得刘老师很慈祥，虽以过五十，但皮肤白净，气质优雅，举止文静，看上去和三十多的女人一样漂亮。
第二节课下课铃声打响后，有30分钟的休息时间。这是为了让劳逸结合，不能让孩子一直坐在教室里。
卓峰喝了一大口水，正收拾文件夹装备去教室时，刘芳芳老师下课回到了办公室，看了一眼卓峰，感觉小伙子有点紧张，但鼓励道：“小卓老师，每个老师都要经过这第一次的，不要紧张，多吸几口气！”
“谢谢您的鼓励！我没事，喝下水就好了。谢谢刘老师。我上课去了。”
“嗯。为了802班，加油！”
孩子们都在下面操场上活动玩耍，卓峰走进702班教室，把文件夹放在电教电脑桌上，打开电脑投影仪。又拿起黑板擦，把黑板擦干净后，把黑板隔板拉到各自两侧，然后在靠近电脑桌的一板上写下两个字：卓峰。
正在忙碌时，孩子们一个个走进来坐回座位，看着这个陌生的大哥哥，在电脑桌前操作，还时不时窃窃交耳几句。
第三节课上课铃声打响，卓峰回想以前上学时的情境对着孩子们说：上课。
班长张雨婷一声清脆声音：起立！全班36名学生，整整齐齐的站起，没有一点桌椅拖拽的声音：老师好！
卓峰以前还没有见过这阵仗，一下激动的脸红了：“同学们好，请坐下！上课之前，我先做下自我介绍。”回头指向黑板，“这就是我的名字：卓峰，你们可以叫我卓老师，也可以叫我小峰老师。接下来的一个月的时间，我将和你们一起共同生活，共同学习。还请同学们多多和我交流，把我当成一个大哥哥就可以了。”
说完，下面的同学就笑了。说实话，着装一样，如果不是个子高点，卓峰也象一名学生，做一个大哥哥，还是很贴切的。同学们鼓掌了。
“今天是我刚来做代课老师的第一天，我不知道你们以前的数学老师是按怎样的进度，按怎样的要求来给你们上课。但现在我们这一节课，我们不谈数学，我们来一起讨论几篇看上去和数学没关系的文字。”
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