第六十四章 圆规与词典第3/3段
“你另一只手怎么了？”
我哭笑不得地看着乔巧：“呃，真没什么，词典在这里，你拿去吧。”
“啊！猫小二，你割破手指啦！”旁边的杨默叫出声来。
这下完了，我心想着，恐怕附近的同学都听到了。
果然连田笑都转过身来。
在他们的威逼之下，我只好把割破的那只手拿了出来。
“我有创可贴，我拿给你。”乔巧说着赶紧从包里翻出了一张创可贴。
“不用的，我用纸包裹着就够了。”
“别客气，用创可贴好得更快。”乔巧说着还是坚决把创可贴放在了我的桌面上，“拿去吧，就当借用你的词典给的报酬。”
说完，乔巧就拿着词典转了回去。
我拿起了创可贴替换了纸巾，看起来是好多了。
杨默和田笑也没再多关注，看到我这没什么严重的，就回过头去写作业了。
不一会儿，乔巧又转了过来：“你这本词典上怎么没有画上字母标签啊？”
“懒得画了，我可以估算对应的单词首字母在哪几页，然后一翻就翻到了。”我说道。在这方面我确实比较另类，我坚信自己的直觉，可以直接翻到要查的首字母所在的那几页，然后再按字典顺序精细地翻一下往往就能找到了，何必在侧面作上标记呢？
“那还不是很方便啊，我帮你标上吧。”
“啊？不用。我自己画就可以了。”
乔巧嘻嘻一笑又转了回去。当她再次转过来的时候，词典上已经发生了变化。
词典开口的一侧，被用不同颜色的水彩笔错落有致地抹上了小方块，方块上是用黑笔工工整整标注的英文字母，方块下覆盖的则是英文字母对应的单词所在的那几页。
“用完了，多谢啊。”乔巧俏皮地说。
“呃，你还真帮我标注了啊？”
“小意思！”乔巧说完转了回去。
我呆呆地凝视着这本字典，那一个个方块，红的、绿的、黄的、蓝的，如手镯上的珠玉一样串接在一起，又像是一道横亘的彩虹，美极了，大概也只有这世上最心灵手巧的工匠才能打造出如此绚丽的作品吧。
我试着通过字母标签去查阅一些单词，果真比之前要方便多了。乔巧说得没错，有更好的工具，何必要拘泥于传统的笨方法呢？
后来，我做好了那支圆规，使用和折叠都很方便。恰好学校教研组还接到了一项教具设计比赛，我的圆规被推荐同时参加了这个比赛。在老师的指导下，我写好了这支圆规的使用说明，并填写了一张专利申请表，然后把所有的材料交给了年级主任去处理。
再后来，我一直没有听到那支圆规的消息，姑且就当石沉大海好了，反正那个粗糙的小玩意一点儿也不重要。
重要的是我白玩了两个晚自习，躲过了两天的作业。不过这也不是最重要的。
最重要的是我收获了一份来自乔巧的礼物，多么珍贵的礼物！
我决定要好好珍藏这本词典，它凝结着乔巧的心血。当我看着它的时候，就仿佛看到了乔巧，那么美丽优雅；当我捧着它的时候，就仿佛将乔巧的关爱捧在了手中，那么温暖厚重。
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