第107章 好好给村民上一课第2/2段
杨雷闻言，立马老实的端坐在那。
几个人见杨雷和赵小英感情这么有意思，直接笑了起来，倒是童繁星，再听到英子的话的时候，她突然楞了一下。
“好好上一课！！！”
她呢喃了一声。
坐在她身边的刘莎莎听到了她的话，回过头望着她，见她发愣，忙出声：“繁星，你愣着做什么，快点吃啊！”
童繁星望着在场的几人，她的视线越过英子，杨雷，孟云河，最终落到了刘莎莎身上。
“莎莎……”
刘莎莎见她这般，直接皱眉了。
“繁星，你怎么了？”
“莎莎，我想到该怎么做了。”童繁星一把抓住了刘莎莎的手，激动出声。
这一下，把刘莎莎吓了一跳，她望着激动中的童繁星，楞了好久都不明白前一刻还在发呆的繁星，下一秒咋就这么高兴。
“我想到了，我想到方法了。”童繁星抓着刘莎莎的手，越发激动：“好好上一课，我们需要的就是好好上一课。”
“上课？上什么课？”刘莎莎依旧一脸懵。
连带着赵小英也是一样的不解。
“对啊，繁星，你说上课，上什么课？”
他们一个教英语，一个体育，一个美术，他们还能上什么课？
童繁星望着他们，好一会儿才平复了激动，她解释道：“我想到办法了，梦竹的事，有办法了。”
“梦竹？”
几个人互看着彼此，直到听到梦竹，才明白过来，童繁星所激动的事是和梦竹有关。
“什么办法？”一道低沉的嗓音响起。
童繁星对上孟云河的视线，她扬起笑容：“我打算开设一堂知识讲座课，专门针对大梨花村的村民。”
“等等。”刘莎莎出声打断了她的话：“繁星，我理解你一直因为梦竹不能来学校上学而自责，可是，你要开设知识讲座，这和大梨花村的村民有什么关系？”
“问题就在这里。”
“……”
“你们都知道，梦竹患有的是自闭症，并不是村民们口中所传的精神病，更加不会传染。”
童繁星向在场的几人道明了自己心底所想的。
梦竹患有的自闭症症状并不算特别严重，她能够理解别人的话语，只是需要更多的时间，所以，她只要得到正确的引导，合理的进行培养，她的社会交往能力自然就会提高，到时候，她也能像正常孩子一样生活，甚至拥有更多。
而梦竹在进行合理引导之前，缺的是什么？
缺的是关爱，父母的关爱，老师的关爱，朋友的关爱，村民的关爱。
她从小生活在大梨花村里，因为她的病情原因，能接触的人更是屈指可数，何来关爱？
村民们眼底，梦竹是个不好的存在，她患病了，会发狂，发起狂来还会咬人，打人，所以，人人都害怕她，都不愿意自己的孩子和梦竹有所接触，更别说成为朋友。
而她要做的是，开设一堂针对自闭症的知识讲座，告诉村民们，什么是自闭症，自闭症可不可怕？遇到自闭症的患者到底该怎么做！
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(本章完)
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