第75章 调教人工智能的正确姿势是？第2/3段
信息学经验100
陆舟：？？？
进度条蓄满增加分枝科技经验他能理解，后面跟着冒出来的信息学经验是什么鬼？
提升分支科技经验，还能连带着提升主干科技经验的吗？
陆舟分明还记得，当初用积分将人工智能从0升到1的时候，是没有什么主干学科经验奖励的。
“难道……是因为当时是消耗积分快速升级的缘故？”陆舟在心中思忖。
“也就是说，分支科技相当于一种支线任务一样的东西，通过常规手段获取分支科技经验，可以提升相关主干学科的经验？而使用积分直接将分支科技升级，则无法获得主干学科经验……”
分支科技与主干学科的经验上限不同，将人工智能从11001000升级到2，还剩下900分支科技经验，也就是说，得让进度条填填满九次。
理论上，如果不使用积分提升分支科技等级，他还能从中获得900信息学经验。
想到这里，陆舟眼中不由生出一抹惊喜。
没想到除了主线任务之外，还存在着这种“支线任务”可以提升主干学科的经验。
可忽然间，他又意识到另一个问题。
他设计的那个第三方小程序，本质上是将消息复制黏贴到小艾的对话框中。然而群消息并不在那个小程序的捕捉之内，也就是说……85bk85
即便不通过那个第三方小程序，小艾也能“看到”，这些出现在电脑上的讯息？
是直接读取文件，还是截取网络传输的流量？
细思恐极……
不过想想也是，身为人工智能，连自己安家的窝都搞不定，未免也太弱鸡了点。可任由它这么发展下去，会不会有一天，等这家伙翅膀长硬了，脱离自己的控制？
陆舟越想越觉得有这可能。
看来必须得抽个时间把eye的核心代码检查下了……
就在他刚准备这么做的时候，一个电话忽然打他手机上。
陆舟拿出手机一看，是老唐打来的。
还没等他问是什么事儿，对面便先一步开口了。
“……来一趟我办公室！”
……
羊城，逸仙大学，教学楼外。
下课铃声响起，一位戴着眼镜的老人，从教室里走出来。
就在他正准备返回办公室，恰好看见，数院的常主任拿着一份期刊，满面红光地向教室走来。
“周教授，恭喜你啊。”一见面，常文兴便兴高采烈地握住了周海中教授的手，一个劲儿地晃着，“恭喜恭喜！”
被晃的一脸懵逼，周海中教授一头雾水地看着常主任。
“……常主任，你是不是……把什么事搞错了？无缘无故干嘛恭喜我。”
常主任愣了下，问：“你没看最新一期的数学纪事？”
“很久没留意了，我最近没关注数学方面的事。”周海中摇头道。
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