第6章 父女两谈心（一）第2/2段
“您说话文绉绉的，别像跟大学生上课那样跟我讲啊。”
“什么意思啊？”
“您讲的我听不懂，能不能说我听得懂的话啊？”
“内外兼修就是要做到表里如一，就是说话、行动和心里所想的完全一致。”高善水说。
“我还是听得云里雾里的，能不能跟我举例说啊？我们听不懂的问题，我们老师经常跟我们举例说，我们就基本上能听得懂了。”高迎春说。
“好，我举例说。你听说中国古代有一个叫屈原的人吗？”
“听说过啊。”
“屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，是中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为‘中华诗祖’、‘辞赋之祖’和‘诗魂’。”
“‘诗魂’是跟诗仙李白，诗圣杜甫差不多的意思吗？”
“可以这么理解。”
“那您想说什么？”
“《离骚》是屈原的代表作，也是千古名篇。在《离骚》里，屈原说过‘纷吾既有此内美兮，又重之以修能’这句话。”
“什么意思啊？”
“你不是要我举例说吗？我不是在跟你举例吗？我的意思是说，屈原说，他自己就是内外兼修的模范，也就是先进人物。他用自己的一生，去证明了这一点。”
“您举例说，跟我们老师的举例说不一样。我们老师的举例说我听得懂些。您举例说，我不是完全听得懂。我还是喜欢听我们老师的举例说。”
“你听不懂没关系，那我再跟你说一个人。”
“谁啊？”
“范仲淹。”
“就是写《岳阳楼记》的那个范仲淹吗？”
“是啊。”
“您不是带我去过岳阳楼吗？还教我背诵过《岳阳楼记》呢。”高迎春说。
“是啊。范仲淹是北宋著名的军事家、政治家，也是一位杰出的文学家、改革思想家和教育家。他诗词散文写得好，为政清廉，体恤民情，刚直不阿，经他荐拔的一大批学者，为宋代学术鼎盛奠定了基础。他倡导的‘先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐’思想，是中华民族宝贵的的精神财富。”高善水说。
“您说的屈原也好，范仲淹也好，都是在云端之上的大人物，我一个站在地上的小学生，说准确一点，是准初中生，怎么能够得上呢？”
“我说的意思是，他们都是内外兼修的典范，也是你学习的榜样。”
“爸爸啊，我觉得您的水平，教大学生、研究生还行，教我们小学生不行，还不如我们小学的老师呢。”
“我怎么不如你们的小学老师啊？”
“我们老师讲的通俗易懂啊，您讲的我似懂非懂啊。”
“你小升初，这是你人生重要的一个阶段，一道坎。作为父亲，我不应该跟你嘱咐一些什么吗？”
“是应该嘱咐，我也愿意听。但您别像跟大学生，研究生上课那样，跟我上课啊。我一个小学生，准初中生，怎么能听懂大学教授的课程呢？”
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)