第21章第2/2段
“……”严涵的心情真的不是郁闷两个字可以形容的!
“这事不能怪您,谁知道摔倒了会碰巧磕伤,您别往心里去,真的不怪您,那学生肯定是家里太惯着了!”,
严涵默默吃着饭没再说什么,过了会儿抬头问道:“你打电话老师说什么了?”
“没说什么,就说‘知道了’就挂掉了!”
严涵的心里更加七上八下了,老师肯定又要发火了,尤其是现在认自己当学生了,发起火来更没顾忌了,头疼!。
这时候邢易皱着眉进来了,苏小雨站起来把椅子让给了邢易,自己站到了邢易身后。严涵看着邢易:“什么情况?”。
邢易说:“家长还算懂道理,知道是自己家孩子不对,但是那小子闹起来没完没了,一看就是平时宠惯了的,家长还在那哄着!”
苏小雨:“那这事就不追究了吗?”
邢易:“看他家长哄不哄得住吧。”
这时候王老师和警察一起进来了,王老师坐下后安慰严涵:“别上火了,没事了,家长也怕得罪学校,都跟那学生急了,那学生才没再闹。我刚才给院长打电话了,院长说医药费学校给出,还说改日请你吃饭压压惊,让我先替他给你说声对不起。”
签字完办完手续,一行人离开了公安局,在门口碰到那个学生和家长,学生还是一脸不服的样子,扭过脸不理人,家长两口子都觉得有些尴尬,说了些孩子宠坏了之类的场面话就带着孩子离开了。
医学院一方觉得很对不起严涵,院长还专门找严涵谈了半天,严涵说了些“当时没控制住情绪,给学校带来麻烦”之类的客气话,这事就算过去了。之后严涵还是像什么都没发生过一样照常上课,但是严涵发现自己和这些学生很难再有原来那种亲近的感觉了,原来那种恨不得倾囊而授的教学热情没有了,上课似乎成了一种例行公事,到点来,下课铃一响绝不多说一句话,抬脚就走。这种明显的疏离感让很多崇拜严涵的学生受不了,自然都把怨气发泄到闹事那个学生身上,后来严涵的课上再也没有见过那个学生,严涵倒也轻松,见不到更好,自己也不愿意再教他。
3.回来后去进许主任
严涵被折腾了一天,又累又烦躁,一看表已经到上班时间了,回到医院,严涵就赶紧去找许川。
严涵怀着非常忐忑的心情进了许川的办公室,许川正在翻着病历,见严涵进来,指了指身边的椅子:“坐!”严涵规规矩矩坐在许川身边。
“你怎么能下手打学生呢?”
刚说了一句,严涵就站起来说道:“老师,我错了,您别生气。”许川看着严涵的一副紧张的样子,觉得又好气又好笑,这小子平时挺能忍的,没想到还有脾气这么火爆的一面。
严涵继续解释:“我一时生气,下次会注意的!”许川放下手里的东西,看着严涵,沉吟着,似乎是在斟酌应该怎么给严涵讲明这个道理:“坐下,我问你,我有时候也会敲你两下,你是不是也有怨言?”
严涵屁股刚沾椅子赶紧又站起来:“没有,老师,真没有,是我做的不对惹您生气,您打两下是应该的,只要您消气就行!”
“坐下坐下,别紧张,我再问你,你为什么什么事都使唤杜赞齐辛?”严涵不敢吭声,心说科室其他人基本都是以您的铁杆不听我指挥,我只使唤得动这哥俩,也只好使唤他们了!
“因为,这个……”严涵不敢把这实话说出来。
幸好许川没有深究,接着问道:“你觉得要是他们俩惹你生气了,你拍他们两巴掌会闹到今天这种地步吗?”
“不会!”这点严涵还是有把握的!
“这就对了,就算打学生,你也要挑人懂不懂?有些学生根本不值得你打!这个学生连大体老师都不懂得尊重,这对学医的人来说意味着什么?你管他干嘛?多余懂不懂!你看我什么时候说过方俊?我碰过他一手指头吗?因为你是我学生,方俊只是一个同事,还是一个我讨厌的同事,这里的区别你懂吗?现在已经不是那个一日为师终生为父的年代了,现在的老师和学生可不是以前师父带徒弟那种关系了,知道吗!”
严涵仔细想想,确实也只有自己和杜赞会被老师的巴掌照顾到,看来能让老师打还是种光荣,说明他真正把你当学生,能为你生气为你着急,换个不相干的人,他犯得着吗!当然,仅限于许川这类型的老师。
“老师,我明白了,以后会注意的。其实也没真想打,就是顺手拍了他后脑勺一下,没想到他滑倒摔伤了。”
许川感慨:“现在的学生和病人一样,都惹不起啊!”严涵也无奈的点了点头。
“行了,回家休息吧,今天晚上你别值班了。你要是不愿意去医学院上课就别去了,我跟他们说。”
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