第二十四章第2/2段

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  “到!”这还是个认识的,是萧骆炀,李悠悠之前喜欢的学长。

  “好,都到了,开始开会,这次会议的内容是。。。”

  团委老师是个干脆利落的人,说话也是简答明确,即便如此,会议还是开了近一小时,李兰心拿着笔记和资料,和其他班的团支书回到教学楼,走到楼梯口各自道别。

  李兰心走到班级门口,看到了老师在开班会,气氛看起来很凝重,一时间不敢立即推门打报告进去,转头看到对面的九班班主任正好在门口坐着,李兰心立即老师问好,九班班主任向李兰心点点头,看出了李兰心的退却之意“来我们班,坐后面!”老师非常和蔼的邀请李兰心。

  “谢谢老师,不了不了。”李兰心笑着谢过老师。

  李兰心刚好看到教室里的老师不说话了,立即推门进班“报告!”

  老师看到了李兰心“进来!”

  李兰心抱着一大摞的资料进去教室,回手关门,一不小心手中的资料就要掉了,门口第一排的苏凭立即眼疾手快的帮李兰心托住一大摞资料,另一只手和李兰心一起把门关上。

  李兰心在鸦雀无声的班级,小声的对苏凭表示感谢“谢谢。”

  “先放一下啊!”李兰心把一半资料放到苏凭桌子上,拿一半到自己的桌子上放好,在要回到苏凭前拿剩下的资料时,苏凭拿着资料转身就递了过来。再次排座位时第一排是很少有人愿意坐的,苏凭就坐到了第二排何梓风的前面。

  李兰心再次小声道谢“谢谢。”

  老师看到李兰心拿了一大摞资料,便问“这是要填的表?”老师收到团委老师的信息,大概知道李兰心去开会的目的。

  “是的,老师。”

  老师看这么厚的资料,没了开班会(吐槽)的心情了,“发下去吧,正好现在有时间。”

  李兰心立即站起来“好的,老师。”

  数着数,给每排第一个座位的同学发下资料,一个一个往后传递。

  发完,李兰心站在讲台旁,给班级的同学们讲解具体填表的事项“请注意,表统一用黑色中性笔填写,不要出现错字,错别字。。。”

  李兰心用着平和的声音,循着节奏讲诉填表的内容。并回答同学遇到的各种特例问题。

  这样的李兰心吸引着何梓风,岁月静好的心情充满内心,不自觉的嘴角微微翘起。

  前方的苏凭又何尝不是呢,高二分班时,见到李兰心就有些喜欢上了。

  郭斯斯在李兰心的后方,何梓风的斜后方,看到了何梓风看着李兰心的眼神,她能感觉到,何梓风一定是喜欢李兰心的。

  看了看何梓风,又看了看李兰心。

  如果我能成为那样子该有多好,他喜欢的样子。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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