第三章：稷下学宫第2/4段
齐国却坐看山东六国中最后一个可以与秦一战的国家，被白起生生屠灭。
“这君太后真是误国呀！”姬冉在心中感叹：“如果我没记错的话，嬴政应该是长平之战的第二年出生的，也就是我比嬴政大了6岁。”
君太后处理七国纷争的时候，竟然以小时候家中邻里间的矛盾做比，以此处理。最终有了“事秦谨“的国策。
据《战国策》记载，秦王派曾派使者拿着一套玉连环送到齐国，让君王后“解此环”，君王后“引椎椎破之”。
这则故事，既说明君王后有些小聪明，也反映出了君王后对其他诸侯国的态度。
试想，一套环环相扣的玉连环，暗指各诸侯国之间的命运息息相关，若各诸侯国联起手来，秦国也难以对付。
所以，秦王才用象征各诸侯国唇齿相依的玉连环，来试探强大的齐国，而君王后用铁锤将玉连环击碎，无疑表明了不与其他诸侯国联盟。
到了稷下学宫之后，姬冉先是去拜见了荀子。当然拜见荀子姬冉还有另一个目的，就是到目前为止姬冉也还不知道自己身处哪个世界。
先秦太过神秘，就算是《风云》先秦时候也是高手层出，不过不论是哪个超凡世界，荀子一定是这个世界的天花板级别。
所以姬冉想看看如今的荀子是什么样的修为。
当姬冉过去的时候，便听到一个声音：“有朋自远方来，不亦乐乎！”听了这话，姬冉的的脸顿时一僵。
因为普通学生来的时候，荀子可不会这么说。能这么说，说明荀子发现了自己身上的特别之处。
“修炼的事情被发现了？”姬冉心中想着。
脸上不动声色，走到荀子门前，叩门，进入。先对着荀子行了一礼，而后盘坐于沙盘前，用不太流利的话说道：“晚……虔……“
最后还是站起来，拿起棍笔在沙盘上写道：“晚辈田虔，拜见先生！晚辈想跟先生学习，还请先生收下晚辈。”
姑且报着试一试的态度，姬冉利用王弟的身份可以直接见到荀子，但是荀子愿不愿意收自己就是另一回事了。
如果收了，自己有荀子弟子的身份，在王城中更安全，如果不收，也没有损失不是。毕竟自己上一辈子是个和尚，又不是读书人。
荀子盯着姬冉看了好半天，才说道：“看起来你似乎并不适合成为我的弟子，不过在学宫期间，你可以来请叫我儒学上的事。”
姬冉起身，行了一礼，之后转身离开，离开前荀子若有深意的看了姬冉一眼。
姬冉知道荀子并不是多嘴之人，这一次见到荀子，姬冉只有一个感觉：“深不可测。”
盯着自己看的时候，姬冉有一种全身上下都被看透的感觉。最终荀子看自己那一眼，自己只有如芒在背的感觉。
随后姬冉又拜访了道家的尹简，简乃是尹文子之子，如今稷下学宫道家的代表。
佛道本一体，所以姬冉与尹简聊的很是投缘。不过姬冉也只是表现的比较有灵性，没有太出格。
最后姬冉拜访了如今名家当家公孙存德，存德也是名门之后，他的父亲正是提出《白马非马》的诡辩学的祖师，大名鼎鼎的公孙龙。
如今公孙龙尚在人间，但是凭自己的地位很难见到他。
姬冉并没有拜师名家的意思，他只是想借着名家的辩才，找个合理的理由，治好自己不能说话的“病“。
所以与公孙存德约定好，明日下午开始上课。
那上午要干嘛呢？上午姬冉要在登华宫中锻炼身体，却也不是在院中锻炼，而是赖在床上，摆出各种奇怪的姿势，用以运功。
易筋经作为导引术只要动作到位，就有练功的效果。
所以姬冉拆散了其中的动作，融入平日生活，以方便自身修行。
翌日下请先生收下晚辈。”
本章未完,请点击下一段进行阅读!