第163章 学习第2/2段
当然，达伦可不敢把这个消息告诉赫敏……
对于变形课，达伦把全部精力都用来研究阿尼马格斯了，甚至让麦格教授表示不满，“达伦，你不能只学这门课程的某一部分，而对其它部分完全不加理睬，这些内容是互相关联的，即使你能够完成课堂练习，相关的理论知识也会在今后的学习中用到。”
“是的，教授，我知道，但我对阿尼马格斯还有一些内容没搞清楚，其中涉及到变形理论的方面，这有点难以理解，”事实上也确实如此，达伦同时学习了麦格教授讲解的标准版和布莱克的家传版，这两种版本存在很多差别，有些地方甚至还很大，但达伦知道这两个版本的理论体系都能自洽，否则根本不可能有人能够利用它们完成阿尼马格斯变身，以达伦的理论知识，他完全无法理解为什么会这样。
也许麦格教授能够解释，但布莱克的变形方法他家的秘密，达伦觉得不应该由自己去泄露，不得不说，相比魔咒课，变形课更加高深，也更加复杂。
“可我看你完成的作业了，有关的知识掌握的很透彻，不知道你为什么还这么想，也许你希望完成阿尼马格斯变身，但我应该告诉你，现在阿尼马格斯变身对你来说还有点早，再过个一两年你大概可以尝试一下，你对魔咒的控制能力很强，成功的希望很大。”
“可是，教授，如果我们现在根本不能完成阿尼马格斯变身，那为什么要把课程安排在这个时候呢？”
“课程的安排都是有原因的，完成阿尼马格斯非常困难，所以你们必须很早就开始学习相关的知识，建立初步的概念，并且在今后的学习中，不断的强化，补充所需要的知识，直到你们完全做好准备为止。”
麦格教授的话，算是部分解开了达伦的疑问，原来现在麦格教授讲解的阿尼马格斯变身是一个初级不完整版本，只是搭建了关于阿尼马格斯变身基本的概念，其余部分将在今后的课程中逐渐完善进去，直到最后学成，算是寓学于用，以用促学，对于学习者全面掌握变形咒更加有利。
当然，也有新的问题，那就是为什么通过这种方法学习阿尼马格斯，变身成功率会比较低，不，应该是非常低。
而布莱克的版本则是经过整理的傻瓜式操作，直接以阿尼马格斯变身为目的，去除了一切不必要的变形课理论，所有的内容都围绕着完成变身而存在，它是如此的精炼，以至于相对而言，几乎已经与变形课毫无关系，成为一门单独的阿尼马格斯知识了，但，不得不说，从它曾经的使用效果上来看，成功率还是很高的。
尽管还有很多变形理论，是达伦没有学过，无法理解的，但如果只是成为一个阿尼马格斯的话，现在达伦相信如布莱克所说，真的再过个半年多就可以了！(。)
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