九十章 军官培养计划第2/2段
不过，升高的高度是有限制的，他自己估计，大概也就五六百米的样子。
在这个高度，他能看清整个【塔罗】，不过细节方面则需要调整视角，降下去看。
嗯，这点和《纷争》几乎一样。
从上空整体来看，【塔罗】的布局就跟一个断柄的勺子一样，大致呈圆形，凸出来的勺柄则是前几天新建的两百所民房。整个村子的四周都有土墙围绕，不过从上空来看，就跟一条黑色的细线一样。
而土墙的外面，就是几乎环【塔罗】一圈的护村河了，它是【塔罗】最为有力的一道防线。当然，没连起来的部分，路晨是打算过了雨季就打通的，好让它把【塔罗】完完全全包围起来。
至于水的问题，当然是从村子后面不远的小河里引过来，但是如果实在没有引水的手段，那一桶桶挑来也是在考虑之中的……
想了想护村河的事，又开始思考教育孩子们的事。
首先，他路晨不能亲自出面，所以要找几个代言人，也就是几个老师。他要先教这几个人，再让这几个人去教这些孩子。
那么，这几个人一定是要聪明的，所以要先选拔一下。路晨是打算出一些不同难度的题，由易到难，然后让一部分他看好的人来做。全做对的人进入下一轮，否则淘汰。然后进去下一轮的人再做下一个难度的题，选择淘汰后，仍然留下的人进入最后一轮。
如此筛选过后，应该能找到中意的人。
当然，在此之前，他需要先具体调查一下大部分人的解题水平，以防第一关就刷掉了所有人……
选完老师以后，就是确定教材了。
因为是培养军官或者是参谋官（谋士），所以一定要教些军事课。
但是讲真，在这方面路晨真是不在行。他只会根据实际情况制定攻击或者防守计划，但是要一板一眼的写成书，那他肯定是做不来的。
不过好在，前世他也看了不少关于战争的书籍。嗯，大部分中国人都耳熟能详的战争书籍，比如说三十六计、三国演义、抗日战争等等的。咳咳，大部分是在历史书上学到的……
而小时候在十万个为什么上看到的，关于南北朝的一些战争，则因为那时候太小了，而且不感兴趣，就都忘了……
但是，上面都不重要，只是做个参考而已，重要的是他多年来的游戏经验！
所以路晨打算，这些故事要讲，嗯，当然是要先本土化一下再讲，然后就模拟一些战争让他们来打，最后再总结一下，提取精华。
另外，还要开设数学和象棋这两门课。关于象棋说了很多了，这里就不再赘述了。数学的话，路晨觉得也是十分必要的，虽然讲不到计算卫星轨道的程度，但是最起码的加减乘除要普及下去。
毕竟战争中经常需要计算时间、路晨什么的。
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