16.要命的老蝙蝠第2/3段
“.....楼梯难题.....”“楼梯...难题？”赫敏痛苦的扶住自己的额头，斜视了他一眼，“楼梯变化是有规律的，你只要耐心的观察十五分钟就好了，逻辑比等差数列还要简单！”
她在思考，赛勒斯是不是最近被她养废了，她只是一下子不在身边他就能迷路。一旁的小獾安慰他表示无所谓，没有关系，听他的某个姐姐就已经知道了斯内普这只老蝙蝠的厉害了。
显然，贾斯廷·芬列里这只小獾显然不了解赛勒斯，这种小事怎么可能会在意，只要不会影响到他的生活，扣成负的都无所谓，扣嘛，给你扣。
看着“冒着白烟，锅炉在大火上慢煨”的情景第一个反应是什么？是高汤料理还是魔药？当然，如果不去闻魔药课教授所说的“清香”也许这辈子都想象不出这是在做魔药。
“……我可以教会你们怎样提高声望，酿造荣耀，甚至阻止死亡——但必须有一条，那就是你们不是我经常遇到的那种笨蛋傻瓜才行。”斯内普低沉的声音如同在人的耳边细语，一旁的赫敏坐姿端正起来。
等到所有人齐了，他的开场白终于派上了用场，显然，看上去效果还不错，教室内鸦雀无声，一点细微的声音都没有，除了思绪逐渐飘远的赛勒斯，抱歉，他真的很久没上过课了。
斯内普注意到了眼神同样逐渐空洞的赛勒斯，还以为他也掌握了大脑封闭术，
“赛勒斯！”斯内普突然喊出他的名字，就在教授的眼神变得危险起来时，赫敏伸出小手拧了一下他的腰，灵魂瞬间就飘回来了，
“你那巨怪一样的脑袋在想什么？你已经把课本都背下来了？”随后立即发问，“如果我把合欢花的粉末加入独角兽的毛发会得到什么？”
“欢欣剂，教授”
斯内普显然不会放过他，“魔药有几种制作方法”
一旁的赫敏已经把手高高的举起来，然而斯内普并不想领会这个情，有些不悦，对于他这种奇怪的人来说，她的行为与“耍小聪明博得老师喜爱”的行为没什么两样。
“七种，煎煮（decoction）冲泡（infusion）浸渍（macerate)油膏（ointment）敷剂（poultice）酊剂（tincture）洗剂（wash）”
实际上赛勒斯发现魔药的板块里除了很奇怪的制作过程之外，许多内容都与人类社会中的医学与化学类似，不如说更像是从医学与化学的步骤中提取出来的，所以相比较有些地方甚至还很简陋。
比如配置魔药提到所需要的物质具体克数；切割材料时的手法与处理方式？一匙中的“匙”有没有标准？是多大的匙勺；
没有，没有度量仪器，没有专业的刻度比列，只能用‘粗糙’来形容；也许有个别大师经过相当大的时间摸索出来了，但是教材上没有。
“白藓的作用”“白藓是一种强效的愈合和修复药草，可以通过生食治愈浅层伤口。”
“哼哼，看来还是翻了一些书的”于是转移火力，“格兰杰小姐，在我提问赛勒斯的时候跟你没有关系，可能你也预习了一下，但因为你在老师面前卖弄小聪明与打扰提问，拉文克劳扣一分”
赫敏有些难以置信，人都呆了，没想到魔药课的教授能自以为是到如此地步，
皱了皱眉头，本来当斯内普在嘲讽自家小猫时就有些不满，没想到自己只是举个手都能被波及，现在好了，这节课她已经没有任何想上下去的心思了。
斯内普在提问时找不到什么问题，于是转向了矛头，
在接下来制作治疗疥疮的药剂时，他几乎把教室内的所有人都骂了一遍，赛勒斯倒是认为这是有些刻薄....不，应该说是找事，
新生第一次接触魔药制作难免会有些偏差，更别提这些教材和仪器简直就是‘粗糙’，放人类社会里都属于废品级的工具，赫敏显然也意识到了这点，两人不约而同的都起了一点小心思，
但机会只有下一次放假。
经历了漫长的两小时，小獾和小渡鸦们下课后马上急匆匆的逃离教室，两小只走到一起疯狂吐槽，
斯内普并不想领会这个情，有些不悦，对于他这种奇怪的人来说，她的行为与“耍小聪明博得老师喜爱”的行为没什么两样。
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