第44章琴棋书画样样精通第2/2段

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  他并没有写字,因为写了,孩子们也看不懂,反而画出刚才孩子们进入私塾时那喜悦的画面。

  “这是我?”

  有个孩子注意到黑板上出现一个和他模样相似的小人,小嘴张得大大道。

  “这个是我!”

  不少孩子也在黑板上找到对应他们人物。

  “先生,你好厉害啊!”

  孩子们纷纷露出崇拜的目光。

  “你们想学?”步凡干咳一声。

  “想!”

  孩子们仿佛排练好的般,动作一致齐齐点头,眼闪烁着如星星般的光芒。

  “以后我不但教你们读书识字,还会教你们下棋,画画,弹琴,你们随我来。”

  步凡带着这些孩子们来到私塾里一处偏房,这里面有张桌子,桌子上都摆放了一把瑶琴。

  “先生,这是什么?”

  小草不知为什么,看到这些瑶琴,心里就特别喜欢,尽管她不知道这是什么。

  不少孩子们纷纷投来疑惑的目光。

  “这叫瑶琴!”

  步凡坐在一张瑶琴前,用手轻抚瑶琴,微微拨动琴弦,随之一声声悦耳动人的声音缓缓传出。

  孩子们都听痴了。

  他们虽然听不懂这曲子弹的是什么,但他们都觉得这声音好好听啊。

  “先生,我要学这个!”小草眼睛发亮道。

  “我也想学!”不少小姑娘都想学琴。

  “不急,以后会教你们。”步凡淡笑道。

  接着,又带孩子们来到设立好的棋室,棋室里也摆了几张桌子,桌子上放着围棋。

  孩子们疑惑这是什么,但在步凡解说下,才知道这是一种名为围棋的游戏。

  时间不知不觉就到了晌午,孩子们念念不舍的离开。

  回去后,他们立即将私塾看见的事情一五一十的告诉了他们爹娘听。

  不少村民听得迷糊。

  画画,他们能理解是什么。

  可那瑶琴,围棋是什么鬼。

  后来,询问了村里一些见识的人才知道,那是读书人才会玩的玩意儿。

  一时之间,村民们对小村长办的私塾越发有信心了。

  之前传出他们旮旯村要办私塾的事情,周边几个村子知道办私塾的人是谁后,都一副怀疑的目光,甚至觉得那根本就不是私塾,而是托儿所。

  气得旮旯村的村民想跟他们理论一番。

  但他们底气不足啊。

  后来想想还是算了,能让孩子们认几个字就几个字。

  可没想到小村长不但教孩子们读书识字,还会教他们一些读书人才会的玩意,这可是其他私塾没有的,只有他们旮旯村的私塾独一份。

  越想越激动,越想越自信

  以后他们的孩子也是个有化,有体面的读书人了。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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