第10章 天才培养系统番外一第2/3段
看到已经入魔状态的李粟，赵刚捂脸拽了拽李粟小声提醒道:“粟子，冷静点。”
“这位同学说得很对，同学你叫什么名字？哪个班的？”李教授听到李粟的讲解询问道。
“我叫李粟，是大二一班的，教授。”李粟回到答。
“李粟是吧，加五分。”李教授一边画考勤一边说道。
“谢谢教授。”李粟感激地说道。
“我们都知道陈轻歌的荣耀有很多，但是他的成果你们知道有哪些吗？”李教授继续询问道。
“来，这位同学你来回答。”李教授突然指了下李粟身边的赵刚叫道。
“啊？哦，那个。”赵刚捂着脸一听到教授指着自己立马站了起来。
“你要是回答不出来，我们就绝交吧！”赵刚耳边传来死党的小声威胁，听得赵刚抽了抽嘴角。
随后回答道:“那个全息世界的研发者，天华国武器总设计师和研发者，盘古一号设计图研发者？”
“这位同学说得很对，这只是陈轻歌部分的荣耀，他的成果真要细数起来一节课可说不完，总之我们能有现在的生活都离不开陈轻歌陈院士的贡献。”李教授听了赵刚的回答发出感慨道。
赵刚听了点了点头，可不是吗？从出生开始打着他研发的疫苗，小学开始就学习他发现的基本公式，初中初等公式，高中初等二级公式，各种学科考试上也都离不开他，生物药剂的调配，历史的人物事迹，化学的方程式背诵与实验，物理的物理公式作用与背诵，就连语文都有他的事迹，每年的高考和中考都是必考题，就算上了大学都离不开他！这么一看，感觉整个人一生的时间都花在了陈轻歌的身上了呢！
……
一节课的时间飞快地过去了，同学们意犹未尽。
下课时李粟跑过去向教授要了分课上的课题。
李教授看着李粟笑着问道:“同学，我看你对陈轻歌挺崇拜的有没有兴趣加入历史社啊？”
“谢谢教授看重我，不过我想做个和我男神一样的人，我已经被研究社邀请过了。”李粟向李教授拒绝道。
听到李粟的回答，李教授有些惊讶:“研究社？那真是了不起。”
这倒不是李教授在恭维，盛京学府的研究社的规模已经可以和大型研究所媲美了，毕竟这个社团一开始就是陈轻歌为了做实验所创作的，里面的学生都是个顶个的人才。
进入社团的标准都是要有一项具有权威成果的发售作为敲门砖，否则你连进去的门槛都摸不到。
可以说进了研究社的人基本上出来都是能进国家科研院的。
于是李教授也就不再劝李粟了，而是激励李粟好好干。
白天的课程让学校的论坛一片动荡。
因为历史课李教授要求写课后总结论文，这对于李粟来说是小事一桩，李粟写完后闲着没事就打开学校论坛刷刷消磨一下时光。
接着就被论坛置顶的标题吸引了进去。
【论人类史上最聪明的代表人物。】
1楼:这不是明摆着的吗？有谁能聪明过我们的“科技之神”吗？
2楼:我人类“启明星”表示不赞同。
3楼:这话说得我“和平之星”也应该才是最聪明的。
4楼:呵，我把我们“人类天花板”放哪里去了？
;……
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