第 44 章 第 44 章第2/4段

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  “这…这是……”

  他好像傻了,双目无神,四肢动作也不灵活,完全集中不了精神。

  与他差不多情况的还有最后在场的几人,他们根本消化不了这么高强度的信息冲击。客观来说,以他们此时的客体条件,他们的理智早就应该崩溃了。

  整整一个小时,他们还没能恢复正常,仿佛灵魂离体,处在一种离奇的精神状态之中。

  这一次,他们的明显出现了层次的区别,有人只看到了景象,勉强完成,有人看到了更深的东西,所以濒临疯狂。

  而与此同时,论坛已经开始了讨论。

  【有人完成了吗?】

  【读不了,门槛太高了,我才几秒就受不了】

  【书翁呢?还有画家,他们怎么还没回来?】

  他们惊讶地发现,这次能力高的书友好像消失了,没有一个人出来解读,只有几个读到一半的人在讲梳理神话情节。

  【我想,我们是看见了某个知识的创造过程】

  【是什么知识呢?我好像只看见伏羲在画天空与大地】

  【我也是。不过,你们注意到没有,伏羲不是对应地将那些事物画出来,而且我觉得他画的不是静态的世界,而是动态的世界】

  【不只,你们看见他画的东西了吗?那是线段!准确来说,甚至都不是画,他只是在划线】

  【所以……伏羲是用线段表现出动态发展的世界吗?】

  这猜测一出,帖子当场就安静了,众人浑身鸡皮疙瘩。

  感到震撼的同时,他们都对超越正常智慧的知识感到了切身的恐惧。

  几条线段啊,连随便一个物品都未必能画清楚,然而伏羲竟用这么简单的东西表现出了宇宙,而且还是发展的宇宙,时间无穷尽的疯狂宇宙!

  这真的是人类能想到的事情吗?不说能不能做到了,首先能不能有这个想法都是问题!

  历史上不是没有人试过刻画星图,众所周知的星空观测局就是为此存在的,他们极力记录星空信息,观测能观测到的宇宙景象,以此作模型,推算宇宙的发展,甚至连一定程度的预测都能实现,深受大陆各地依赖。

  此外,他们也有某些职业的人员可以勘察宇宙,比如占卜师、观星者。

  但是这些与伏羲的做法完全不是一个思路,不属于一种知识体系!

  想到这里,他们已经无法思考了。

  因为,他们意识到,伏羲的做法完全在他们的知识之外,他们没有知识,也从未想象过这种思路,所以根本无从理解这个做法。

  他们呆在了原地,只能勉强读到了【伏羲以极简的符号画出了动态宇宙】这个信息,至于是怎么做的,过程到底是怎么想的,他们毫无头绪,绞尽脑汁都无法理解分毫。

  【你们还记得文名吗?《伏羲创██》,文名是不是能这样理解,伏羲创造了一种关于宇宙的极简画法?】

  有个网友试图强行理解,但确实理解到了最浅的一层意义。

  然而单是这一层意义而已,他们就无比震撼了。

  【太恐怖了,作者【不详】这次居然揭示了一个知识的诞生!这是关于如何刻画动态宇宙的知识吧!】

  转眼间,仅是一个话题就让帖子推向了最热门。

  几个小时后,画家几人终于回过神,被几次打碎的理智逐渐重建,思维重新运作。

  罗曼街道,画家勉强地站了起来,身体摇晃,扶着额,眼神呆滞。

  “新知识……我之前是这么说的吗?”

  他想起了自己之前的说法,苦笑了一下,眼神逐渐焕发神采,然后道。

  “不是新知识,是新命运!”

  “这个神话对我们来说太早了,对所有人来说都太早了,但即使如此,作者【不详】也要将它放在前面,一定是因为相当有必要吧。”

  画家笑了笑,没有因为自己没读懂多少就泄气。

  至高的智慧总是这样,你要像雕琢钻石一样琢磨它。

  拥有一个可以反复专研的知识是一件相当幸福的事情。尤其是现在大量贵族垄断知识的情况下,若非神灵显世,谁会如此慷慨地将这么好的知识教给大众。

  “作者【不详】这次给‘信息网’、我们整个世界揭露了一个大宝藏,无穷无尽的巨大宝藏。我们多么幸运,生活在一个能接触到如此智慧的时代。”

  画家抬眸,眉头逐渐舒展。

  “真不甘心啊,你都把宝藏放在这里了,我们只要就能接触,世界上任何人都能接触,没有等级要求,没有门槛要求,这么简单,这么方便,我们却难以理解,仍然感觉距离那么遥远。”

  “以我现在的层次,仅读到了几个点,不过我相信,随着我的成长,一定会读出更多意义。”

  画家走到阳台,抬头望天,笑了笑,心情前所未有的放松。

  这是只有真心求知的人,才能感觉到的快乐吧。

  “我们会记住,永远记住,因为这是无可比拟的智慧,是世界的真实。今天又是一次历史的高峰。”

  带着幸福的心情回到寝室,画家对着书桌握起笔。

  先闭眸体会伏羲眼中的世界吧,然后在心中想象,体会那份独自面对无尽疯狂的平静与安宁。

  想象你生活的世界,想象宇宙的无穷。

  然后尝试用一个符号概括宇宙。

  画家闭着眼睛,强行捕捉到了一个极大的“形象”,或者说一种极为浩瀚的感觉。

  当你想象的时候,身体、思维就像被迫膨胀,被迫包揽整个世界。

  “神话一开始的膨胀体验,会不会就是为了给我们这种体验呢。”

  但是,不够,象不够大,首先要是更高层次,更大的象。层次不够,要走更深。数更不够,三个、四个…7个……究竟多少个才能收纳万物的规律?

  不,小也不对,越小的象越失意义,越无内涵。多也不对,越多越浪费,规律越繁琐。

  要适度,要适中。

  画家脑海中又浮现了那八个宇宙般庞大的能量形态。然后他动笔了,一笔一笔地将脑中的形象画了出来。

  宇宙在他指尖游动,星尘灿烂。

  他能感觉到,这是命运牵引着他画出来的,并不是他理解出来的。

  画完后,他立刻将纸张保管到了柜子之中,没有敢直视,只有印象自己是画了一些线段。

  一共八组,每组里面还有三组线段,每个组的组成都不一样,一看就有规律。

  画家想起知识谱系图中放在第二层的那个“太极图”。

  “长线段,象征太阳、天空,两条短线段,象征月亮、大地。”

  “2的3次方等于8,刚刚好,如果2是太阳和月亮,3是我上次我领悟的天空、大地和人类,好像一切都能对号入座。”

  不可思议,不只图像,连数学都可以联系上。任何角度,任何思路好像都能解释它们。

  画家没有着急,而是慢慢在纸上研究,从图形的角度,再从数学的角度,等到终于整理出思绪后,他才打开论坛,再次更新知识谱系。

  此时是清晨6:12,众人讨论得过于沉迷,完全忘记了时间。

  一听说画家更新读书笔记了,一众人连忙冲了过来。

  【各位,相信这次的让大家感到了一定程度的迷茫,但请不要紧张,不要泄气】

  【那么高的智慧,我们本来就不可能一步理解】

  【我们要慢慢体会、想象、思考!】

  画家表情逐渐激动,然后道:【我们这次遇到的是一件相当幸福的事情。尤其是现在大量贵族垄断知识的情况下,若非神灵显世,谁会如此慷慨地将这么好的知识教给大众。


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