第 42 章 《女儿》3第2/3段
沈娇宁也没有推辞，应了?下来，她相信自己能跳好。
排练期间，文工团又出去演出了一次，没有他们上台的份，他们干脆都没跟去，留在团里专心?排舞剧。
有些细节问题单看剧本看不出来，等实际排的时候才能发现。
在沈娇宁的设想中，父亲溺死小妹那一幕，倘若是五个姐姐，她们穿着白衣服环绕着父亲，打上玫红色的舞台灯，中间的襁褓用大红色，这样的俯视效果，就像是一朵梅花。
可是四个姐姐就没有梅花效果了?。
沈娇宁抓着头发：“要?不我们就用衣服颜色来区分母亲和女儿，白衣服的时候就表现女儿，红衣服就代表母亲。这个时候我还没上台，就先穿着红衣服演母亲，母亲和姐姐们一起恳求父亲，逻辑上也没问题。”
这个时候就分成了?两种意见，一种赞成的，认为这样正好和下半场小妹也成为母亲相呼应，衣服的颜色，就意味着一个人终将重复前人的命运。
但也有人反对。贺平惠道：“这么一来，小妹出嫁和这里，从演员到造型都是一模一样的。”
焦梦玉道：“就是要一样啊，不然怎么叫成为了另一个人呢。”
“那就改动发型吧。最?开始演母亲，我把辫子盘上去，一看就是结了?婚的，后面都放下来，表示小妹，直到最后，我再把头发盘上去，象征她彻底变成了?和母亲一样的人物。你们觉得怎么样？”沈娇宁问。
这次大家都表示同意。
虽然有一片花瓣成了?红色，但沈娇宁执着的梅花造型终于得以实现。
因为梅花就意味着冬天，梅花的坚强芬芳就像这些女孩子们。可梅花虽美，它的背后却是无尽严寒。
这就是她想要传达的意义。
……
排练还算顺利，可是他们又遇到一个问题。
舞剧是需要?音乐配合的，不说配歌声，至少也要?配上器乐。团里的乐队可以配合他们排练及演出，问题是，他们根本没有可以提供给乐队的乐谱。
“完了?，我们也没有会写谱子的人啊。”薛佳文心?灰意冷，“花了那么多时间排了?，没有配乐还是没有办法?演。”
沈娇宁也很无奈，她向来乐感很好，可也仅限于此，让她自己写谱子是真的不会。
她能想象出里面有几个节奏感很强的动作，需要?怎么样的音乐，但乐队没法根据她的描述就开始演奏。
她在排练室里慢慢踱着，一边放松自己因为高强度排练而有些酸胀的小腿，一边把她认识的人都在脑海里筛了?一遍，最?后还真想到一个学乐器的。
学乐器不等于会写曲，但总要问过才知道。
“你们先练着，我去器乐那边找个人问问。”
沈娇宁过去，找了邹茂才，这个和她一起从双彩县过来的男生。
她记得很清楚，他的二胡演奏很棒，甄雪叫他二胡哥。
邹茂才也不会写曲子，但他想了想说：“双彩县那边有会的，但是你要?给舞剧配乐，单
有乐谱是不够的。我知道《烈火英雄》的背景乐和歌曲都是专门请了?人制作的。”
“请了谁？你认识吗？”
“算是见过一面，如果你信得过我，我找时间帮你去问 这就是她想要传达的意义。
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