第76章 原木老师第2/3段
孩子们挨着和自己关系好的朋友坐好,他们的精灵或趴在地上或被抱在怀里。
原木看了眼坐在靠近门口边缘的王二牛和安明。
"你们先拿出纸笔,把我手上的图鉴资料抄一下"
原木把手上的资料分发到每个人手里。
"抄完自己手上那一份的,跟自己身边的同学交换"
说完就走进内屋,喊上小宇拿着板凳旁听,皮丘它们也闹着想要旁听,原木不想那些孩子们看到它们分心。
于是特地带着腕力去了趟村长王拿家借来大灯放在家门口,开着灯,交代它们晚上按照白天的训练内容加训。
屋内传来一阵哀嚎声,听到精灵们哀嚎声的孩子们都好奇的伸头想知道里面发生了什么,唯独王二牛和安明充耳不闻的抄着手里的图鉴资料。
原木领着无精打采的精灵们走出屋子,然后自己进屋关上了门,皮丘们只能老老实实的训练。
看着伸长着脖子的孩子们,原木怒瞪了一眼,他们吓得赶紧低头抄图鉴,而像被原木卖出的独角虫和蚊香蝌蚪看到他的怒瞪,吓得身子缩成一个圈瑟瑟发抖。
原木挨个走过,看着他们一脸认真歪歪扭扭的抄写着图鉴,有遇到不会写不认识的字,有的会特地标记起来。
可以猜到,他们是打算回去问认识这些字的人,虽然他们有些贪玩,却都非常认真,贪玩那毕竟是天性。
原木特地伫足在安明和王二牛身后,看着他俩没有对话,吵完一份就传给身边的人换另外一份回来抄,像是与整个世界隔离了一样。
他打开门特地看了眼屋外的精灵们,虽然之前嘴上抱怨,但都非常认真的在训练。
"小宇,你就别抄了,一会直接拿我写那份看吧"
原木出口制止了抄完两篇图鉴打算抄第三篇图鉴的小宇,他的本意是让小宇旁听就可以,因为他写的这些都是根据村里孩子们可能拥有的初始精灵特地写的。
"好了为了不耽误大家的时间,没抄完的回去交换着抄一下,我们珍惜下时间开始上课"
"整个精灵世界拥有十八种,分别是一般,格斗,飞行,毒,地面,岩石,虫,幽灵,钢,火,水,草,电,超能力,冰,龙,恶,妖精"
"属性之间存在“克制”、“被克制”、“抵抗”、“免疫”等优劣相关属性。如果使用技能的属性克制对方宝可梦的属性,伤害会翻倍,如果被对方抵抗,伤害就会减小。无效的攻击更是无法带来伤害。"
"当然这是理论上的,比如一只准天王级格斗系精灵会不会被一只普通级幽灵系精灵打败,理论上幽灵系免疫物理技能,可是一旦物理技能一旦被冠以属性能量的时候,它一样会被打击到"
"再举个例子,理论上,妖精系免疫龙系能量攻击,可是龙系能量激起的物理伤害或者特殊伤害,一样是可以给妖精系精灵带来巨大伤害"
"当然了,我这是举
"小宇,你就别抄了,一会直接拿我写那份看吧"
本章未完,请点击下一段进行阅读!