第一百九十九章 寻找冬哥第4/4段
冬子离开容城已经六年了，每天春节前几天，总会给葛校长一家寄一张明信片，字迹大家都认得，是冬子的亲笔，证明他还活着，还没有忘掉这一家人。
但是，他从来不留下地址和电话。明信片上总是那不变的话：“祝爹爹家家春节快乐，身体健康。代问舅舅姨妈们好，代问哥哥姐姐弟弟妹妹们好。我一切均好，勿念。”
而寄来的这几张明信片，大概可以根据邮戳判断大致的位置。最早的一年是武汉来的，后来依时间顺序是，广东佛山有两年，重庆有一年，最新寄来的是四川攀枝花的邮戳。他在四川攀枝花干什么？
但，这是葛芸老师所能够掌握的最好的线索了，她要把这个线索带到冬子的同学会去，看能不能在同学中发现什么。
葛芸老师曾经是容城中学初中部的政治老师，师范毕业后，就安排在初中教政治。所以，她是亲自教过冬子的。后来，初高中分家，葛芸老师调到高中部，改为行政了，专门管理学生档案，包括学生填报大学志愿入党入团等事宜。
她是个热心人，喜欢帮忙。在父亲的影响下，她与学生的关系很好。当然，父亲对她的要求也是很严格的，这曾经给她一定的压力。
她在初中时教政治，由于课程压力不大，所以所带的班就比较多，后来考进高中的学生，也大多当过她的初中学生，所以，也算是学生心目中，可爱可敬的葛老师了。
冬子的高中同学聚会，大部分人在初中时就曾经当过葛芸老师的学生，在高中时，也没离开过葛芸老师的关注，所以，邀请葛芸老师参加，也是学生们聚会必不可少的。
“大姐，爸还说过其它线索吗？”
“没有说，我也不敢多问，好像这事问多了，他不高兴。”
袁处长也算有点见识，他认为，按这种情况看来，冬子是故意躲大家的。找到一个故意躲开的人，就像公安破案一样，有一定难度。线索当然是越多，越具体越好。
于是，他问自己的夫人：“那明信片，有什么不同吗？”
“正面风光不同啊，颜色也不一样。”
“不是问这，比如每一张的字虽然一样，但是笔迹颜色、落款时间、标点符号的区别、字迹的工整程度等，都算线索。”
“哪个注意那些呢？未必要我再找过来，万一爸发现了呢？这东西，他可要经常看的，不准我们拿走的。”
“那好办，你知道它们放在哪里了吧？”
“开始妈给我的时候，我知道她放哪里的。”
“那就好办，你拿手机各拍一张照片，发到大姐手机上。”
此时，葛老校长正跟桂老师在客厅谈论葛家大湾的事情，而明信片放在卧室，正是利用这个机会，袁处长夫人溜进去，赶快将明信片找出来，用手机拍了一通，再把它们放回了原处。
当天晚上，葛芸老师如约到达了同学会的酒店，已经有十几个同学到了，有女生过来跟葛老师拥抱，有男人从外地带来了礼物，大家相当亲热。
葛芸老师与学生们的距离是很近的，就是她教书期间，学生对她的评价也是：亲切热情。她很善于跟年轻人打交道，没什么老师的架子，平时也喜欢帮学生的忙，扮演着知心大姐姐的角色。
到了高中考大学，同学们填报志愿时，也喜欢听葛老师的意见。毕竟在这方面，葛老师不仅专业，而且热心。
临近春节，外地的同学们大部分都回来了，从离开容城到外地上大学起，每年大约这个时候，都是同学聚会的日子。他们这个班，第一次同学聚会，还是冬子做的东。
按同学们的统一叫法，陈冬的大号：冬哥。
等同学到齐开席时，已经坐满了三桌人了，其实已经多了几个人，本来可以开四桌的，但大家都说同学们挤挤亲热些，就三桌坐下来了。
而小葛老师在这里，要办的最重要的一件事，就是打听冬子的下落。
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