第185章 同时还是一位语言学家第3/4段
李黛囫囵吃了一点饭，随马戏团到火车站上了火车。
结果，这一路上她完全没有看风景，而是专心致志地研究剧本，直到被马车接到哈佛大学，才恍然回过神来。
与波士顿那样的大城市不同，剑桥市的环境非常好，
青草的香气弥漫，浓烈而清新，像一股清泉，沁人心脾，让人心旷神怡，舒适且宁静。
李黛通宵的疲惫仿佛都被带走了。
办事员将他们带到礼堂。
此时，陆时、艾略特、沃德豪斯已经在等着了。
陆时上前，
“各位，这里就是你们要表演的舞台。”
哈佛大学校内的舞台和马戏团的舞台在规模上比不了，但设施更好，厚重的木质地板一看就造价不菲。
艾略特介绍道：“接下来这段时间，你们将在这里度过。”
他环视一圈，
“好了，各位有什么问题，可以提问了。”
话音刚落，李黛立即举起手，
“有！”
陆时对这个小姑娘印象颇为深刻，说道：“你还挺活泼的。有什么问题，说吧。”
李黛立即举起剧本，
“这上面，很多词我不认识。”
紧接着，立即有很多人附和少女的话，也举起了手。
陆时头都大了，
他没想到，自己在伦敦教表演教的是方法派或体验派，来了美国却要教发音，
这是从表演老师退化成了语文老师。
他朝对方挥挥手，
“剧本给我。”
李黛上前，剧本翻开，递了过来。
陆时看一眼，立即头疼，
“这么多！？”
李黛脸色不由得通红，低下头，
“昂。”
声音细弱蚊呢。
陆时没招了，随手拿来纸笔，在旁边一边写单词，一边写音标。
艾略特好奇地凑过来，
“陆教授，没想到你还懂这么新潮的玩意儿。”
“新潮？”
陆时愣了半晌，随即反应过来，对方说的是音标。
国际音标表是西方语言学界针对当时的语言注音方案紊乱，对研究和教学都不利的情况下，由一些学校的语言教师在英国伦敦成立了“语音教师协会”，
他们共同讨论、制定的一套国际语音字母方案。
这个方案于1888年完成并发表在该协会的刊物《语音教师》上，
此即历史上第一个国际音标表。
此后，协会逐渐发展，各国语音学教师入会，1897年协会改名为国际语音协会。
陆时不由得笑了，
“在中国，有句话叫做‘磨刀不误砍柴工’。”
这话从字面不难理解，
艾略特点头，
“你的意思是，学习好了音标，再学习语文可以事半功倍。”
对此，陆时持肯定态度，
“当然，掌握自然拼读的话，对日常使用英文是没有任何问题的。但如果想要无障碍地、拼写，音标就非常重要了。”
陆时想了想，举例：“如果没学过音标，在最开始积累词汇的阶段便会犯很多愚蠢的错误。”
他在纸上写下三个错误的拼写，
angery、
hungery、
angele、
……
“噗！”
艾略特看到三个错误，忍不住嗤笑出声。
随后，他说：“这可能吗？”
陆时说：“校长先生，你是美国人，出生于英语环境，犯错的可能性低。但如果是外国人呢？现在要搞全球大学排名了，国际生的感受总得考虑一下吧？”
艾略特陷入沉思，没有表态。
陆时便继续道：“学习过音标就不可能犯这类错误。因为会自然地先主动‘拼读’，而不是直接‘拼写’
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