第1章 后备干部第2/2段
当然，关于这一点，宁平是有情绪的，他作为教导主任，负责的是学校的最重要的教学工作，可是校长却对他没什么表示。不过，宁平不会轻易服输，他得好好准备一下。他相信自己两年的教务工作实践，已经对学校的教学管理工作有了一定的思路，通过这个民主竞选的机会也可以检验一下自己的综合能力。
民主竞选会在学校三楼会议室举行。基本的程序是三分钟工作小结与展望，然后回答考察小组成员的提问，然后七位小组成员打分，据得分情况确定人选。
同批毕业分配的校友兼同事李静直接坐到了宁平的旁边，她看看宁平，眼中尽是鼓励。
曾主任是第一个出场的，小组成员在小会议室面试。大家都在大会议室等候。曾主任回来的时候，满脸红光，有点激动，也有点志在必得的样子。不一会儿，宁平被叫进小会议室。说实话，他是第一次参加这种形式的竞选，心里有点紧张。不过等他进入会场时，他觉得心情特别平静了。
宁平的竞选的演说内容主要有三个方面，一是学校加强教育管理的工作的重要性；二是谈了下一步学校教学工作的新思路，主要是建立健学校年级组，开展一系列的教学争优活动；整个竞选演说内容，层次分明，思路清晰，且言简意赅。有几个考察小组成员在听的过程中频频点头，而王校长则面色复杂。
宁平出场后不久，第一轮测评分就出来了，宁平在此轮获胜。
紧接着是学校班子成员投票，但出人意料的是，宁平以一票之差落选了。原来，宁平和曾主任实力相当，但王校长说了句话，曾主任为学校的财务工作作出了贡献，相信在座的各位都知道这一点，诚然，校班子成员的账目都是曾主任给摆平的，于是，很多报过一些不该报的账的班子成员便觉得只有投曾主任一票，再加上王校长的关键一票，宁平便以一票之差落选了。最后，教育局干部考察小组组长说，事情的结果，还有待在工作实际中加以考察，看哪位同志更有闪光点或对学校作出了巨大的受到上级表扬的贡献，到时再决定上报的名单。领导就是高明，说得含糊其辞，让群众们无从下口，更让宁平不好说什么。
“阿平，过来我这里喝酒，等下我叫我表姐过来，她可能对你的提拔有帮助。”罗兰的电话让沉闷不已的宁平有一丝喜色。他立即骑上他的太阳摩托，朝镇上奔驰而去。
“你怎么知道教育系统的这个情况？”宁平好奇地问。罗兰好像是喝了一杯茶后笑道：“我听表姐说，昌市所有学校正在搞后备干部考察了？”
“哦，你表姐在哪工作？怎么这么了解教育系统的工作？”宁平喝了口酒问。
“她呀，在银行系统工作，但她有一个同学在昌市任副市长，好像正好是主管文教卫工作。你有没有兴趣见她一下，让她给你引见一下？”罗兰笑问。
“行呀，估计过几天教育局就会下来考察了，这可是个关键时机。”宁平老实道。罗兰也是有心帮他，于是说：“我这就打电话给她。”说完，她拿出手机，拨出了一个号码。不一会儿，手机接通了，“阿兰，晚上打电话来有什么事呀？”“没多大事，就是有个帅哥想见你，我也想和你喝个酒？”罗兰笑答。
“行呀，我虽然重新过上了单身生活，但这点自由还是有的！“
廖怡一边接着电话一边看了一眼挂在墙上的钟，说：“现在好像正是吃饭时间，正好来你这打扰一顿。”
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