第三十四章 你的横空出世第1/2段
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<p>“那么今天就到这里！”球场传来了熟悉的声音！</p>
<p>“辛苦了！”</p>
<p>“结束了嘛！”</p>
<p>等到小选手们或跟着父母或者独自离开后，仙道的身影变得显眼起来。</p>
<p>“你有什么事吗？如果没有什么事，我一会儿要见一个人，如果要参观能改天再来吗？”中西教练说道。</p>
<p>“o，sang，我的变化就这么大吗？”</p>
<p>“akila？你是仙道彰？”</p>
<p>“那是什么表情啊？o sang！”</p>
<p>“什么变化，根本就是另一个人啊！如果不是听出你的声音我都认不出来了！你有多高？175？yi ye，在那之上吧？难以置信你才12岁。还有你的发型，哈哈，完全就是漫画里的仙道嘛！？”</p>
<p>“抱歉，虽然经常联系但是没想到三年才再次见面。”</p>
<p>“不要道歉呦！akila，你没有做任何需要道歉的事。你还没回答呢，身高多少啊？”</p>
<p>“178公分，这几年身高长的比较多。”</p>
<p>“那些菜单在做吗？”</p>
<p>“在做呦！每天！我现在的身体依然像小孩子一样柔软都托了那个菜单的福。”</p>
<p>“这样就好，那个菜单能够让你不会因为年龄成长而让身体固定，如果你想从事什么运动，都不会因为身体成长被告知身体定型而毁掉你的未来。”</p>
<p>“我知道哦！o sang！”</p>
<p>“有按时吃饭吗？”</p>
<p>……</p>
<p>“两顿！”</p>
<p>“我就知道，你不会在放假的时候老老实实吃饭！”</p>
<p>“嗯！”</p>
<p>对话简单，平常而温馨，但是却吐露出中西教练发自内心的喜悦，仙道对于只有一个女儿的中西教练来说，是弟子也像儿子一样存在。</p>
<p>“好了，进来吧！现在里面没有人了！”</p>
<p>“嗯！”</p>
<p>“你的那个队伍目前情况怎么样？”</p>
<p>“很欢乐！也太烂了，他们！”仙道露出了一点笑容！</p>
<p>“soga，那样真是太好了！”</p>
<p>“大概！呐！”仙道看出中西教练的话所指的是什么，于是回道。</p>
<p>“你觉得一只学生棒球队伍需要的是什么？觉得作为教练能够给他们带来什么呢？”</p>
<p>“专业的训练？或者赢得比赛？”仙道试探着说道，但是得到的都是摇头。</p>
<p>“akila，学生棒球最重要的就是让选手们尽情的享受比赛，享受着战术，跑垒，打击，守备，以及整个比赛过程所带来的喜悦。赢或者输这就是棒球！”</p>
<p>“野猫也是吗？”</p>
<p>“野猫也是！我知道你想说什么，那么多复杂的战术如何谈得上享受是吗？”中西教练微微一笑耐心的解释道。</p>
<p>“你怎么知道选手们并没有享受比赛呢？你应该知道我大部分时间都会让选手自己思考。</p>
<p>自己去思考如何应对，选手们互相信任，互相配合，每一次打击，每一次守备，每一次跑垒，每一次配合。</p>
<p>选手们会因为每一次成功，每一次为自己根据局势做出的判断得到回报，都会让选手们喜悦，从而更加的喜欢思考，享受着比赛，面对比自己强的对手，面对危机，或者无法正面战胜的对手，享受动脑，团队合作的乐趣，享受胜利的喜悦，他这就是野猫！</p>
<p>教练的作用就是培养选手，把他们引向适合他们的道路，在危机时给予他们帮助。”</p>
<p>……</p>
<p>“我不求你能够理解，你是特别的！你的路;“你怎么知道选手们并没有享受比赛呢？你应该知道我大部分时间都会让选手自己思考。</p>
<p>自己去思考如何应对，选手们互相信任，互相配合，每一次打击，每一次守备，每一次跑垒，每一次配合。</p>
<p>选手们会因为每一次成功，每一次为自己根据局势做出的判断得到回报，都会让选手们喜悦，从而更加的喜欢思考，享受着比赛，面对比自己强的对手，面对危机，或者无法正面战胜的对手，享受动脑，团队合作的乐趣，享受胜利的喜悦，他这就是野猫！</p>
<p>教练的作用就是培养选手，把他们引向适合他们的道路，在危机时给予他们帮助。”</p>
<p>……</p>
<p>“我不求你能够理解，你是特别的！你的路只能由你来摸索。”</p>
<p>“谢谢，o sang！”</p>
<p>“好了，有什么想问的就快点说吧！先把你们队伍的详细情况和我说一下！”</p>
<p>……</p>
<p>“原来如此，这支队伍还真的是很欢乐啊！而且你的想法也很不错，偏向垒上配合的小棒球战术吗？确实很适合你们这样的队伍。那么你给他们安排的训练是什么样的呢？”</p>
<p>“他们的基础很差，所以我在进行强化训练……”接着仙道就把这几个月的训练和中西教练说了一下！</p>
<p>“你的思路是对的，但是太过追求完美了，队员喜欢练习是好事但是枯燥单调的练习很难产生动力。</p>
<p>你应该尽快让他们进行合练，可以试着打打练习比赛，输赢无所谓，棒球，只有比赛才有趣啊。</p>
<p>还有你说的让每个选手都学会判断好坏球，绝对不对坏球出手这个也要早点开始，我可以帮上忙。</p>
<p>正好六年级引退，我这里要开始新队伍，投球练习时打击区有人，甚至以实战的环境展开，练习效果更好，过两天你可以带着他们来这里充当临时打者，跑者，实际看到人投出的球，来判断好坏球，练习效果会很好。</p>
<p>也可以安排我们的投手和他们进行正式对决，觉得怎么样？”</p>
<p>“不会妨碍到你们吗？”</p>
<p>“我也说了我们的新队伍都是四年级和五年级的选手，也没有几个替补，有你们在还可以让他们训练效果更好呢！”</p>
<p>“嗯！”</p>
<p>“还有，当初给你的练习菜单也可以给他们训练，跑垒也是很需要爆发力的。既然要打这种战术爆发力的训练就是必不可少的。”</p>
<p>“我都给忘了！”</p>
<p>“临时想到的就这些建议，不要着急，时间还很长呢！”</p>
<p>“我明白了！”</p>
<p>“o，sang！”</p>
<p>“嗯？”</p>
<p>“听说和我同队的那些人在的那几年，打的很辛苦啊！”</p>
<p>“你听哪里说的？佐佐木那家伙！”</p>
<p>“你和他还有联系啊？”</p>
<p>“偶尔吧！最近几年没怎么联系了，有很多事嘛，而且训练很努力呢，那家伙！”</p>
<p>“这样啊！没错那几年关东地区出了不少天赋异禀的家伙，虽然不能和你比但是也是一些不得了的家伙。我们队伍配置又恰好马马虎虎，除了佐佐木君还有小总，其他不能说多
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