第一章 录取通知书第1/2段
我叫顾悠杨，今年15岁，就读于第五学区第七高中。第五学区是一个以开发超能力为目的而建立起来的一座城市。至于我为什么在这里读书，这得从两个月前的中考说起。
中考分数出来时，我以21分之差与普通高中失之交臂。爸妈到处打听有什么学校可以让我去读，但以我的分数在本市只能读职业技术学校，在其他市又要考虑学校适不适合去。确实，以我的分数可以去其他市的普通高中，可大部分高中与这里的职业技术学院没啥区别。
直到有一天，我爸的一位友人（我叫他陈叔）来访，提及了我的中考，陈叔说：“你们知道第五学区吗？”
“第五学区，好像从来没听说过。”我爸回答道。
“也是，毕竟知道的不在多数。第五学区隶属国家科技研究中心，以研究各类科学技术为目的创立起来的。全国共有八个这样的学区。”
“那这第五学区和我儿子的中考有什么关系？”
“这第五学区不仅有科研机构，还有小学，中学，高中，大学，是一个教育与科研的集合体，既然没有合适的地方读书，不如就去这第五学区，学习一下科技方面的知识也好啊。”
“我要考虑考虑。”
后来经历了一番思想斗争与激烈讨论，爸妈决定送我去第五学区上学。陈叔通过他在第五学区的朋友帮我找了一所高中。
8月1日这天陈叔突然来到我家。“陈叔，我爸妈今天都不在。”我说。
“我就是来找你的。”陈叔笑着说。
“找我？”我突然有一种不好的感觉，难不成是想告诉我这学校去不了了。我满怀疑惑地把陈叔请进家门。
“我之前说第五学区是以研究科学技术为目的而创立的，这种说法并不准确。第五学区真正的目的是研究超能力。”
“超能力？”轻描淡写的一句却让我震惊不已，“难道是电视里放的可以让东西飞起来的那种能力吗？”
“这只能说是超能力的一种。”看着我一脸茫然的样子，陈叔笑着说：“大概25年前吧，一位科学家在研究人体神经的时候意外发现人的大脑可以产生一种力量，从而引发一些不可思议的现象。经过漫长的研究，那些科学家们发现了让这种力量可以人为控制释放出来，这种能力就是超能力。国家科技研究中心在这基础上在首都郊区创立了sp;“我之前说第五学区是以研究科学技术为目的而创立的，这种说法并不准确。第五学区真正的目的是研究超能力。”
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