第三十九章 营地隐患第1/3段
忙了大半夜,徐易,陈欣翰,净眼机和汪颖哲聚在一起。
陈欣翰首先发言“我低估了其他木能力的力量和智慧。
他们感应监牢的规律,然后让其他的能力者暴力破坏,控制局部的区域,阻断了监牢的运转。
最后打破墙壁而出,这是我的失误。”
徐易安慰道“在这个能力繁多的世界,我们只能多尝试,多改进,一次的失败算不了什么。
现在我们讨论一下怎么处理这次事件。”
汪颖哲开口“我已经打了一棍子了,你们看是不是给个枣,顺便把劳动改造的方式确定下来。”
徐易和陈欣翰点点头。
“这个枣得你们给,徐易你们想想怎么安排。我作为威慑存在,唱黑脸。”汪颖哲笑着说。
徐易感激的看着汪颖哲开口道“委屈你了,我计划把劳动和教育作为表现分进行打分。
再根据他们的造成危害严重程度,评判不同的分数。
表现分积累到他们的评判分就释放他们自由。”
陈欣翰边听边思考,隐晦的看了眼汪颖哲,认真的听完徐易的建议,没有开口。
汪颖哲听完后眉头皱了皱“是不是太简单了。
刑罚不足以畏其意,刑罚繁而意不恐,则令不行。
我认为还要多思量一下,如何让他们畏惧规矩。”
净眼机听了汪颖哲的话,眼神一亮,徐易和陈欣翰赞同并继续沉思。
陈欣翰说“我去组织营地内有律师专业的人,把法律条文都整理出来,但是时间会比较长。”
“远水救不了近火,这次机会难得。净眼机,你们是怎么做的?”徐易无奈的问。
“不如你们”净眼机简单的回答。
大家都沉思了一会,徐易犹豫的眼神,突然变得犀利。
“乱世用重典,公审定罪。定下期限和分数,两者衡量统一,算出每周标准分。
再劳动教育,累积分数,以分数为主,达到分数可以提前释放,但期限到期而分数不够就加期限。
劳动和教育分强迫和自愿,劳动效果和教育考核都有分数可以累积。
监牢待遇也与分数挂钩,每周一评:大于标准分,待遇好;低于标准分,待遇差。
如果没有分数,则按标准分,强制劳动一周,特殊情况并通过证实可以酌情。
特殊情况有特殊的加减分,所有分数必须本人亲自完成。
代劳两者同罚,暴力威胁,故意伤害行为的视情节从重处罚。
公审没有死刑,所有罪名定一个最大期限,达到最大期限,分数不够释放,执行死刑。
同一种罪名,多次判决则每次判决的期限累加,不论是否已经服刑完毕。
多种罪名,量刑最大的罪名,其余罪名的量刑记录在案,如有再犯有记录的罪名,两罪并罚。
累加的期限如果大于最大期限,执行死刑。”
陈欣翰边听边记录,看着徐易的提议,震惊了。
“这是不是太严格了,任何罪名,最终都有可能执行死刑。”
净眼机沉思了一下“很好,有教有训,可主动可能动,有畏惧。完成细节,可行。”
汪颖哲也点头“通过教育,真心改正自新,那么再重的罪也可以重获新生。
再小的恶,屡教不改,不以为耻,反以为荣,就必须承受最大的恶果。”
徐易严肃的看着各位“大家有没有意见。”
汪颖哲三人,相互用目光交流了一下,全部同意徐易的提案。
徐易点头道“好,我们的细节整理一下,天亮后开始公审。
陈欣翰,辛苦你。事后你继续找律师们把法律条文整理出来,特别是宪法,民法典。
一个是我们的政治纲领,一个是民计民生,这样更加能保证我们的发展。
然后整理编辑,完善公审制度,法律系统,监教制度,行政管理和人员分配。”
徐易和汪颖哲三人一起,编辑整理监教制度的框架,关押人员的案件。
徐易把营地规划的工作进行了量化,平衡后确定分数。
本章未完,请点击下一段进行阅读!