第20章 天赐良机第2/3段
等林峰走后，三个人又回到小房子，都掩饰不住的喜悦。</P>
老三易隆喜问：“大哥，你怎么今天想到来这里的，怎么又碰着这位林老师的。看你们像认识，怎么认得这林老师的。”</P>
老三一连三问，易隆平站着，刚才的兴奋劲还在继续，就把拖柜子到城里来卖，正好卖给这个林峰。今天，也是头脑发热，来看看你们是怎么在混日子，因为来早了，就去中山公园溜达溜达，等差不多太阳下山了，我就回来，按照你说的地址，就找你们，正好在路上碰到这林老师经过，还是他先看到我的。我人生地不熟的，眼睛不管事。</P>
两小弟听了大哥的一通解释，老三也是很惊讶：“真是好巧哦。你回来早一点，或者晚一点，都碰不到这林老师了。”</P>
“是唦，我都觉得很奇怪。好像真有老天爷在刻意安排。”易隆平一脸开心的样子。</P>
接下来，吃饭，易隆平说：“我回来在路上吃过了。”</P>
这回终于轮到堂弟有机会插话了：“大哥，吃了也再加一口，三个人吃得也热闹。”</P>
“就是就是，大哥，加一口。”老三也要大哥加入晚宴席，三人在厨房，把一小折叠桌打开，将就着对付。</P>
吃饭也是继续聊着，易隆平自言自语：“我明天还待一天，后天一大早回去。”</P>
老三表示赞同：“对的，大哥，等明天再跟这林老师会一次，再计划下一步。”</P>
再说这林峰，在学校是体育老师，体育老师一般要带一点行政工作，所以跟校领导打交道的机会多。</P>
听校长说起了学校课桌可以自主完成，就留了一个心眼，如果真的要本校自己解决的话，就准备牵个线。因为当年买柜子的时候，对那买柜子的年轻人很有好感，就想着，跟校长说说，看可不可以推荐这年轻人来做。这也是一件有意义的事。</P>
他这只是试探着先了解了解易隆平，看看他是否乐意这个合作。</P>
见易隆平眼睛冒光，脸带笑容，基本上就有底了，只要他跟校长推荐好了，就可以让易隆平包下来做。</P>
人家打家具，那么复杂的活都做得漂漂亮亮的，这简简单单地课桌，还不是小菜一碟。</P>
人脉都不是这样混出来的么。</P>
第二天，当林老师遇见了董校长的时候，问新学校的规划时间。自然就说起课桌的事。</P>
聊着聊着，林老师就说：“我认识一位会木匠活的师傅，我们家的大衣柜就是这个师傅做的，非常好。”</P>
董校长来了兴趣，说道：“这蛮好啊，这事早点定下来当然好。你就明天把师傅带到办公室来。”</P>
在这之前，一些事业单位，做什么事都是有组织性的研究安排，很少有个人承包接活的。现在改革开放的新时代，又是一种新模式了，学校之前也没有过这类似单独接洽的工程，当然就没有这样的关系网。所以，校长一听林峰说，他有牵线的承包人，当即表示面谈。</P>
林老师当然高兴，满口答应了。</P>
再说易隆平，原计划过一夜，再转一转就打道回府的，意外遇到了林老师，给他带来了一缕阳光，就想着多待一天再说。果真的要本校自己解决的话，就准备牵个线。因为当年买柜子的时候，对那买柜子的年轻人很有好感，就想着，跟校长说说，看可不可以推荐这年轻人来做。这也是一件有意义的事。</P>
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