第35章 变形魔法课第2/2段
安东尼坐在位置上，还在关注那只虎斑猫，“你不喜欢猫吗？那只猫的花纹多好看，尤其是眼睛周围的黑斑，就像镜框一样！”</P>
维泽特解释道：“这可不是简单的猫，而是……”</P>
没等他解释完，响亮的上课铃声响起。</P>
蹲坐在讲台的虎斑猫转动为静，往前跃出一大步，在空中化作人形。</P>
“麦格教授。”</P>
“麦格教授！”格兰芬多们尖叫着，以极快的速度回到座位上。</P>
他们紧绷脸蛋摆出严肃的表情，端正好坐姿试图蒙混过关。</P>
安东尼心有余悸道：“你是怎么看出来的？”</P>
维泽特低声道：“你刚才自己说了，眼睛周围的黑斑像是镜框，这样的花纹很少见。”</P>
麦格教授表情严肃，朗声说道：“或许在你们看来，变形魔法就像是一只猫咪，似乎可以随意逗弄，而不需要付出任何代价。”</P>
“然而事实上……这是你们在学校里能够接触到的，最为复杂、危险的魔法，我不希望你们因此受伤，甚至丢掉性命。”</P>
“任何想要在课堂上调皮捣蛋的人，我都会让他永远离开这里！免得他因为傲慢而遭遇意外。请你们谨记这一点！”</P>
她看到学生们连连点头，这才缓和了语气，“作为你们的第一堂变形魔法课，你们最需要掌握的不是咒语，而是谨慎。”</P>
“怀着谨慎的心态看待变形魔法，哪怕它的外表只是猫咪，也得谨慎地提防着，防止它变成你最害怕的东西。”</P>
“劝诫的话就说到这里，把《初学变形指南》翻到第四页，先从施展变形魔法的手法开始了解……”</P>
变形魔法的确是一门复杂的科目。</P>
尽管维泽特将《初学变形指南》抄写成册，却依然对里面的内容一知半解。</P>
这个时候，一位出色的领路人是尤为重要的，而麦格教授正是这样一位领路人。</P>
她根据自身经验之谈，将课本内容进行解构，原本艰深晦涩的变形理论，也不再那么难以理解。</P>
半节课过去，麦格教授由浅入深地讲完理论，正式进入实际操作环节。</P>
她给课堂上的每个学生发了一根火柴，而学生们需要做的事情很简单——把火柴变化成针。</P>
忍受了半节课的理论知识，学生们迫不及待开始实践。</P>
一时间，教室里充满乱哄哄的念咒声。</P>
正如麦格教授所说，变形魔法看似猫咪般可爱，实则却可能极为艰难、凶险。</P>
在一阵五颜六色的魔法光芒后，有些学生面前的火柴爆发出巨响，瞬间炸裂成无数块火花，飞向了四周。</P>
麦格教授眼疾手快，挥动魔杖将四散的火花化作小鸟。</P>
小鸟发出悦耳的叫声，在教室上空盘旋一圈，又消失的无影无踪。</P>
“集中！谨慎！”麦格教授高声喊道：“你们的目标需要更加明确！去想象针的形状、大小以及质地！”</P>
这样一手轻描淡写的变形魔法，极大增加了学生们的练习激情。</P>
没过多久，麦格教授巡查到维泽特所在的桌子。</P>
她从刚才就注意到，维泽特没有第一时间施咒，而是在闭眼展开想象。</P>
似乎感受到麦格教授的目光，维泽特睁开双眼。</P>
通过刚才的一番想象，他构建出足够清晰的形象，现在只需要咒语的辅助。</P>
“变化有方！”
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