第186章 为周舟找老师第1/3段
“好歌！小洛，你真是个天才啊！”
完整的看完整首歌，张檬在心里过了一遍旋律。
抿着嘴唇连连点头称赞。
脸上的满意溢于言表。
“您喜欢就好，我刚才把编曲也制作好了，您试一下？”
许洛笑呵呵的说道。
“啊？可是你这也没填词啊？”
张檬傻眼了，疑惑的问道。
也使得二老和大海一起看了过来，满脸的好奇。
“这首歌的歌词啊？很简单，只有一个‘啊’字，就够了，您就自由发挥，尽可能多的把您的技巧运用出来。
完全可以把自己当作一种乐器。
不过需要您注意的是，这首歌的慢板部分，我需要您把情绪投入进来。
那种含蓄的、浪漫的、空灵的、飘逸的感觉。”
许洛尽可能详细的，描绘着自己的想法。
又尽自己所能地，降低了几个调，稍微的演示了一番。
就见张檬的眼神越来越亮！
脸上的笑容也越来越浓烈起来！
“我明白你的意思了小洛，可以先给我听一遍伴奏吗？我找找感觉！”
张檬有些兴奋的说道。
“好。”
许洛点点头。
点击了播放。
就听到由电声构成的前奏响起。
逐渐过渡至轻柔的，类似僧侣诵经祈祷般的间奏之后。
激烈燃烧的主题旋律响彻整个蘑菇屋！
而且，这首歌最难得的是。
它把民族乐器中的古筝和竹笛也巧妙地融合了进去。
把传统古典与现代通俗结合地特别巧妙。
张檬一边认真的听着，一边用手打着节拍。
在引子结束后，速度和节奏越发加快的时候。
还露出了有些震惊的神情。
接着就是认真、专注。
一曲播放完毕，别人倒没觉得什么，她的神情严肃起来。
脑海里不断设想着，自己应该在哪个片段中，使用怎样的技巧来演绎。
丰富的演唱经验告诉她，这是一首很棒的歌，也有很高的难度。
并且，几乎是没有上限的。
也就是说，自己可以用降调的方式轻松演绎这首歌。
也可以用增调的方式，使这首曲子更加精彩！
各种技巧可以随意地进行添加。
只要符合旋律就可以。
“我明白你的意思了小洛，这首歌确实很棒！
&ems丰富的演唱经验告诉她，这是一首很棒的歌，也有很高的难度。
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