第102章 教育改制第2/2段
“那又该如何说服他们的父母让他们来学堂念书？”</P>
“富家子弟还好，有钱，家里不缺吃不缺穿，但平民百姓吃穿都费劲。”</P>
“就算是十岁左右的孩童，也是这些家庭的劳动力！”</P>
赢天回道：“让学堂负责学生们的一日三餐，成绩优异者，还会获得学堂给予的银两奖励。”</P>
“只要把这个银两奖励提高，让大人们看到都眼热的地步，这样可以让孩子们的家长心甘情愿，甚至鼓励他们来学堂上学！”</P>
赢胜点了点头，脸上又露出纠结的神色。</P>
“负责他们的一日三餐，还有银两奖励，这可是一笔不小的开销啊！”</P>
见赢胜有些犹豫，赢天又给他下了一剂猛药。</P>
“父皇，要想马儿跑，一定要给它草。”</P>
“这些孩子们强盛，国家才能够强盛，国家不仅仅是靠着军队来维护的，教育也是很重要的一环。”</P>
“他们经过学习后，将来会进入到夏国的各个领域，到那时学堂给他们灌输的忠君爱国的理念，会彻底的激发出来。”</P>
“就连军队的战斗力，也会因此有新的提高。”</P>
“到那时百姓们会因为自己是夏国人而自豪！会为别人诋毁夏国而愤怒！”</P>
“如果有外敌入侵，只要皇帝呼唤一声，百姓们都会拿起镰刀锄头，来奔向战场。”</P>
“全民皆兵！”</P>
“嘶！”赢胜听着赢天描绘的场景倒吸一口凉气。</P>
若是真按照赢天所说，新式学堂虽然费钱。</P>
但和将来得到的回报一比，这点钱根本不值一提！</P>
赢天见赢胜意动，接着说道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于蛮国，则国胜于蛮国，少年雄于吴都，则国雄于吴都！”</P>
“好！好！”赢胜猛的站起身，面色激动。</P>
“好一个少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”</P>
“少年强了，国家还能不强？”</P>
“就按你说的办，明日早朝，朕就要宣布此事！”</P>
“而且我已经给新式学堂搜罗到了一本教材。”赢天见赢胜对新式学堂十分认同，继续说道。</P>
“名字叫做《千字文》内容大概就是：天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏，闰余成岁，律吕调阳……”</P>
赢天将《千字文》的内容给朗诵出来。</P>
“整篇文章一共分为天象人文，为人处世，历史政治，修身养性四个部分，足够作为学生们的启蒙读物。”</P>
看着赢天侃侃而谈，赢胜整个人都惊呆了。</P>
空前绝后！</P>
绝对是空前绝后的作品！</P>
若是让新式学堂的学生们学到《千字文》，绝对会让他们的头脑思维有很大的提升！</P>
赶忙让李进忠将赢天所说的给记下来。</P>
赢胜平复一下内心的激动，想到赢天最开始提出的百姓和官员的问题。</P>
“既然百姓们的问题解决了，那官员们，你又有什么办法？”</P>
赢天笑了笑。</P>
“我们可以每一年都在京城办一次考试，一次面对全夏国百姓的考试。”</P>
“就叫科举考试！”
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)