第135章 给父母的一封信第2/2段
五一前一天，我上学的时候，居委会的人来学校了，说奶奶不行了……我跑回家，家里好多人，奶奶躺在床上，我扑过去，大人们把我拉开……
天黑了，没有人再搂着我睡觉，给我唱儿歌，没有人再给我做饭，没有人再给莪补衣服。
天冷了，没有人晚上再给我盖被子，下雨了，没有人再到学校给我送伞，下雪了，没有人再给我做棉衣……
放学了，我很害怕，家里就我一人，黑黑的，冷冷的……
一天，居委会的奶奶把我带到了孤儿院，这里的同学都没有爸爸妈妈，我们吃在一起睡在一起……
这里的饭没有奶奶做得好吃，我有一年没有吃冰棍了。
爸爸，前天我又吃饺子了，我有三个月没吃饺子了……
江浔想松口气，这封信上的语句并不通顺，字写得歪歪扭扭，还有很多错别字，可是这封信让他看得心疼。
他蹲坐在地上，将双膝蜷缩于胸前，这个姿势才能让他舒服些。
“院长，这就是民政局过来的江同志。”肖院长带着一位中年人走过来的时候，江浔就这样坐着，不愿动弹，也不愿说话。
哦，院长制止肖院长上前提醒江浔，他看看江浔，又看看大猛子，两人就这样坐着，大猛子不时看看江浔，江浔早已泪流满面。
“这位同志，也是一位孤儿？”李院长轻声询问肖院长。
肖院长想笑，您虽然是干这一行的，可是也不能看谁都象是孤儿吧。
可是李院长看着江浔，他的坐姿象极了孩子。
这种姿势是一种最原始最无意识地防御姿势，大家都明白，孩子还在母亲身体里的时候，就是这样蜷缩成一团的。
同时这种姿势还能有效保持体温，防止体温降低意识昏迷而带来的伤害。
“他很无助，很孤独……”
“你的手怎么了？”大猛子终于离开，江浔下意识地伸出手来想跟李院长握到，可是他的手上是一片嫣红。
哦，江浔的手心里，赫然是一枚图钉。
……
“怎么着？这就可以了？”
还是一个黄昏，江浔走出了孤儿院的大门，丁志诚一脸阳光，可是马上冷却下来。
“嗯……”江浔忍不住回头看看里面，他分明看到大猛子就站在楼前，一直盯着他的背影。
“这孩子……”虽然隔着远，江浔心里一疼。
“回吧，夏导还等着你排戏呢，你说请假一周回琴岛，都不知道你来了这里。”
唉，走吧。
江浔一路沉默，回到剧场的时候，他猛地一按自行车铃铛，车铃发现一阵声响，是得帮帮这些孩子！
怎么帮？
世
上有冷漠也会有阳光，这一年月，历史会永远铭记一个叫徐永光的人，是他，以万元启动救助数以万计的失学儿童的工程，这一工程被命名为“希望工程”。
在中国社会转型期，在满世的浮躁情绪里，在对机构组织普遍的不信任中，在假冒伪劣横行时，希望工程能够成功，实为奇迹。
其实，江浔更肯定的是这个名字，希望，每个人都为心中的希望而活，前世如此，后世亦如此。
“我要给这里捐点钱，让孩子们至少每个周能吃上一顿饺子。”江浔想想又道，“吃上一个鸡蛋。”
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